分析 (1)子彈射入木塊的過程,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律求子彈射入木塊與木塊獲得的共同速率;
(2)子彈與木塊在光滑弧形軌道BC上運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)的過程中,軌道BC的支持力不做功,只有重力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,即可由機(jī)械能守恒列式求出最大高度.
(3)(3)根據(jù)動(dòng)能定理研究子彈射入木塊后到靜止水平面上時(shí)整個(gè)過程,求出距離s.
解答 解:(1)子彈擊中木塊過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
mv0=(M+m)v,
代入數(shù)據(jù)解得:v=5m/s;
(2)子彈與木塊上升過程機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律的:
$\frac{1}{2}$(M+m)v2=(M+m)gh,
代入數(shù)據(jù)解得:h=1.25m;
(3)木塊,返回到B點(diǎn)速度仍為:v=5m/s,
由動(dòng)能定理得:$\frac{1}{2}$(M+m)v2=μ(M+m)gs,
代入數(shù)據(jù)解得:s=2.5m;
答:(1)子彈射入木塊后與木塊的共同速率v為5m/s;
(2)二者在弧形軌道上上升的最大高度h為2.5m.
(3)二者返回B點(diǎn)后沿水平面AB到A點(diǎn)靜止,AB的距離s為2.5m.
點(diǎn)評(píng) 本題首先要正確分析物體的運(yùn)動(dòng)過程,其次要準(zhǔn)確把握每個(gè)過程所遵守的物理規(guī)律.對(duì)于子彈打出木塊過程,往往動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 17m/s | C. | 20m/s | D. | 28m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 判斷三個(gè)等勢(shì)面電勢(shì)的高低 | |
B. | 比較帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)與Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能的大小 | |
C. | 比較帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)與通過Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的大小 | |
D. | 比較帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)與通過Q點(diǎn)時(shí)加速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大單擺擺長(zhǎng)可增大其振動(dòng)周期 | |
B. | 減小擺球質(zhì)量可增大其振動(dòng)周期 | |
C. | 增大單擺擺長(zhǎng)同時(shí)減小擺球質(zhì)量科振動(dòng)其周期不變 | |
D. | 增大單擺擺長(zhǎng)同時(shí)增大擺球質(zhì)量科振動(dòng)其周期不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人與汽車的平均作用力大約為7500N | |
B. | 安全氣囊減少了汽車對(duì)人的沖量 | |
C. | 安全氣囊減少了人的慣性 | |
D. | 此碰撞過程中人與汽車的動(dòng)量守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖 | B. | 乙圖 | C. | 兩個(gè)圖都可以 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力,方向向左 | B. | 靜摩擦力,方向向右 | ||
C. | 滑動(dòng)摩擦力,方向向左 | D. | 滑動(dòng)摩擦力,方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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