（10分）如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA= 4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F的最大值是多少？（g取10m/s2）
150N

試題分析：要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力FT=100N
先以B為研究對象，據(jù)牛頓第二定律有         ①
再以A、B整體為對象，          ②
由①②解得
點評：此類題型考察了牛頓第二定律、整體法與隔離法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體被兩根細繩OA、OB掛在小車上，兩根細繩與車頂水平面夾角分別為60°和30°。試求：

①若小車靜止不動，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
②若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
③為使OA繩的拉力恰好為0，則小車向右運動的加速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，自距彈簧頂端一定高度處自由落下的小球，從開始釋放到彈簧的壓縮量最大的過程中，下列對小球運動情況描述正確的是（   ）
A．先做勻加速運動，后做勻速運動
B．先做勻加速運動，后做勻減速運動
C．先做加速度減小的加速運動，最后做加速度增加的減速運動
D．先做勻加速運動，再做加速度減小的加速運動，最后做加速度增加的減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(9 分）如圖所示，光滑水平面上的O處有一質(zhì)量為m=2Kg物體。物體受到兩個水平力的作用，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=(2+2x)N，x為物體相對O的位移。物體從靜止開始運動，問：

（1）當位移為x=0.5m時物體的加速度多大？
（2）在何位置物體的加速度最大？最大值為多少？
（3）在何位置物體的速度最大？最大值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩車廂質(zhì)量相同，均靜止于光滑水平面上。其中一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近。若不計繩子質(zhì)量，下列對于哪個車廂里有人的判斷，正確的是：(    )
A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人
B．先開始運動的車廂里有人
C．相遇時位移較小的車廂里有人
D．相遇時位移較大的車廂里有人

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖，平板車B的質(zhì)量M=4kg，車上物體A的質(zhì)量m=1kg，它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，最大靜摩擦力Ff0=5N。小車從靜止開始,在拉力F作用下，沿光滑水平面勻加速運動。問：

（1）當F=15N時，A與B之間摩擦力多大?
（2）當F=26N時，A與B之間摩擦力又是多大?此時A與B的加速度分別是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在水平雪地上，質(zhì)量為的小紅，坐在質(zhì)量為的雪橇上，小莉用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，拉力大小為，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s2）求：
（1）雪橇對地面的壓力大�。�
（2）雪橇運動的加速度大�。�
（3）從靜止開始前進15m所需要的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，斜面傾角為θ，斜面上AB段光滑，其它部分粗糙，且斜面足夠長。一帶有速度傳感器的小物塊（可視為質(zhì)點），自A點由靜止開始沿斜面下滑，速度傳感器上顯示的速度與運動時間的關(guān)系如下表所示：
時間（s）
0
1
2
3
4
5
6
….
速度（m/s）
0
6
12
17
21
25
29
……
 
取g＝10m/s2，求：
（1）斜面的傾角θ多大？
（2）小物塊與斜面的粗糙部分間的動摩擦因數(shù)μ為多少？
（3）AB間的距離xAB等于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平平臺的右端安裝有定滑輪，質(zhì)量M的物塊放在平臺上與滑輪相距處，M與平臺的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)有一輕繩跨過定滑輪，右端與M連，另一端掛質(zhì)量物塊，繩拉直時用手托住停在距地面h高度處靜止。（不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦）。
（1）放開m，求出M運動時加速度及此時繩子的拉力大小。
（2）設(shè),物塊著地后立即停止運動，要M物塊能運動起來而不撞到定滑輪，質(zhì)量m應(yīng)滿足什么條件？

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