3.如圖所示,光滑小圓環(huán)A吊著一個(gè)重為G1的砝碼套在另一個(gè)豎直放置的大圓環(huán)上,今有一細(xì)繩拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過(guò)固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B處的一個(gè)小滑輪后吊著一個(gè)重為G2的砝碼,如果不計(jì)小環(huán)、滑輪、繩子的重量大。K子不可伸長(zhǎng),求平衡時(shí)弦AB所對(duì)的圓心角θ.(可用三角函數(shù)表示,無(wú)受力分析圖不得分)

分析 選取小圓環(huán)A為研究對(duì)象,畫(huà)出受力分析示意圖,小圓環(huán)受三個(gè)力:兩個(gè)繩子的拉力和大圓環(huán)的支持力,其中大圓環(huán)的支持力是沿著半徑的,兩端繩子拉力分別在切線(xiàn)方向上的分力必然相等,然后由數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)求解.

解答 解:以小圓環(huán)A為研究對(duì)象,它受到的力有:豎直繩對(duì)它的拉力 F1=G1,方向豎直向下;AB繩對(duì)它的拉力 F2=G2,其方向沿AB方向向上;
大圓環(huán)對(duì)它的彈力FN,其方向沿半徑指向圓外,在F1、F2、FN三力的共同作用下,小圓環(huán)處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件可知:F1與FN的合力與F2大小相等、方向相反.如圖所示作出F1與FN的合力.
由幾何關(guān)系得△OAB與△FNAF2′相似,得:$\frac{OA}{{F}_{N}}$=$\frac{OB}{{F}_{1}}$=$\frac{AB}{{F}_{2}′}$
所以FN=F1,F(xiàn)1sin$\frac{θ}{2}$=$\frac{1}{2}$F2
將F1=G1、F2=G2代入解得:θ=2arcsin$\frac{{G}_{2}}{2{G}_{1}}$
答:平衡時(shí)弦AB所對(duì)的圓心角θ是2arcsin$\frac{{G}_{2}}{2{G}_{1}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握平行四邊形進(jìn)行力的合成的方法,另外要重視數(shù)學(xué)計(jì)算在物理中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線(xiàn)上的位移-時(shí)間圖象(x-t圖),以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)間為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),則( 。
A.在t時(shí)刻,甲追上了乙
B.甲、乙是從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的
C.甲追上乙時(shí),甲運(yùn)動(dòng)的速度比乙的小
D.乙的平均速度比甲的平均速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某空間存在有三個(gè)邊界,邊界Ⅰ是一豎直擋板,擋板上有兩個(gè)小孔a、b,a、b間的距離為h=20cm;邊界Ⅱ是一豎直粘性擋板,帶電小球碰到此板即被粘住,擋板上有一小孔c,邊界Ⅱ的右方足夠大空間存在有一方向豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.73N/c的勻強(qiáng)電場(chǎng);在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一虛線(xiàn)邊界Ⅲ,邊界Ⅲ的右方足夠大空間有一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).其中邊界Ⅰ、Ⅱ之間,Ⅱ、Ⅲ之間的距離均為$d=10\sqrt{3}$cm(如圖所示).一質(zhì)量為m=3.46×10-5kg,電量為q=2.0×10-4c的帶正電小球,從邊界Ⅰ的a小孔以某一初速度υ0水平向右飛入該區(qū)域,欲使小球在邊界Ⅲ的右方區(qū)域中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)且最終能從邊界Ⅰ的b小孔飛出.求:
(1)小孔c與小孔a的豎直距離h0
(2)小球從a孔水平向右飛入時(shí)的初速度υ0;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(4)小球從a小孔到達(dá)b小孔所花時(shí)間t.
(g取10m/s2,π取3,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,系統(tǒng)由橫截面積均為S 的兩容器組成.左側(cè)容器的側(cè)壁可導(dǎo)熱,足夠高,上端開(kāi)口.右側(cè)容器的側(cè)壁絕熱,上端由導(dǎo)熱材料封閉.兩個(gè)容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通,兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有理想氣體1,B上方封有理想氣體2.大氣壓強(qiáng)為p0,外界溫度為T(mén)0,兩活塞的重力均為0.5p0S.系統(tǒng)平衡時(shí),兩氣體柱的高度如圖所示.現(xiàn)將右側(cè)容器上端和恒溫?zé)嵩催B接,系統(tǒng)再次平衡時(shí)A上升了一定的高度.然后用外力將A 緩慢推回最初平衡時(shí)的位置并固定,系統(tǒng)第三次達(dá)到平衡后,理想氣體2的長(zhǎng)度變?yōu)?.2h.不計(jì)活塞與容器側(cè)壁的摩擦,求:
①恒溫?zé)嵩吹臏囟萒;
②系統(tǒng)第二次平衡時(shí)活塞A 上升的高度△h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.三個(gè)完全相同的小球a、b、c,以相同的速度在光滑水面上分別與另外三個(gè)不同的靜止小球相撞后,小球a被反向彈回,小球b與被碰球粘合在一起仍沿原方向運(yùn)動(dòng),小球c恰好靜止.比較這三種情況,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.a球的動(dòng)量變化最大
B.b球損失的動(dòng)能最多
C.c球克服阻力做的功最多
D.三種碰撞過(guò)程,系統(tǒng)動(dòng)量都是守恒的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間
(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線(xiàn)和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車(chē),使小車(chē)恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(2)圖(乙)是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間記錄的時(shí)間都是T,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,寫(xiě)出用s1、s2、s3、s4以及T來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式a=$\frac{({s}_{3}+{s}_{4})-({s}_{1}+{s}_{2})}{100}$f2則B點(diǎn)的速度為VB=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2t}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度及磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)、帶電粒子作用的說(shuō)法正確的是( 。
A.由$B=\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL成反比
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與該處電流受力方向一致
C.一段通電直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中某處不受磁場(chǎng)力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),可能不受磁場(chǎng)力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在高速公路的拐彎處,路面要修建的外高內(nèi)低,即當(dāng)車(chē)向右拐彎時(shí),司機(jī)左側(cè)的路面比右側(cè)的應(yīng)高一些.路面與水平面的夾角為θ,設(shè)拐彎路段是外半徑為R的圓弧,要使車(chē)速為v時(shí)車(chē)輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于零,則θ應(yīng)等于arctan$\frac{{v}^{2}}{gR}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,半徑為r、質(zhì)量不計(jì)的圓盤(pán)盤(pán)面與地面相垂直,可繞圓心處垂直盤(pán)面的光滑水平固定軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在盤(pán)的最右邊緣固定有一個(gè)質(zhì)量為m的小球A,在O點(diǎn)的正下方離O點(diǎn)$\frac{r}{2}$處固定一個(gè)質(zhì)量也為m的小球B.放開(kāi)圓盤(pán)讓其由靜止開(kāi)始自由轉(zhuǎn)動(dòng),問(wèn):
(1)A球由起始位置轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能減少了多少?
(2)A球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)的線(xiàn)速度是多大?
(3)A球由起始位置轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,圓盤(pán)對(duì)B球做了多少功?

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