如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則
A.t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大 |
B.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大 |
C.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左 |
D.0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩質(zhì)量均為m的小球穿在一光滑圓環(huán)上,并由一不可伸長的輕繩相連,圓環(huán)豎直放置,在如圖所示位置由靜止釋放,則在釋放瞬間繩上的張力大小為
A.0 | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
隨著人們生活水平的提高,高爾夫球?qū)⒅饾u成為普通人的休閑娛樂。如圖所示,某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風(fēng)力的作用,高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴。則下列判斷中錯誤的是
A.球被擊出后做平拋運動 |
B.該球從被擊出到落入A穴所用的時間為 |
C.球被擊出時的初速度大小為L |
D.球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,物體從某一高度自由下落到豎直立于地面的輕質(zhì)彈簧上.在a點時物體開始與彈簧接觸,到b點時物體速度為零.則從a到b的過程中,物體( )
A.動能一直減小 |
B.重力勢能一直減小 |
C.所受合外力先增大后減小 |
D.動能和重力勢能之和一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速直線運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài) |
B.物體的質(zhì)量為3 kg |
C.物體的加速度大小為5 m/s2 |
D.彈簧的勁度系數(shù)為7. 5 N/cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
Bungee(蹦極)是一種新興的體育活動,蹦躍者站在約40米以上(相當于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處,然后兩兩臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長,足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體”.當人體落到離地面一定距離時,橡皮繩被拉開、繃緊,阻止人體繼續(xù)下落,當人到達最低點時,橡皮繩再次彈起,人被拉起,隨后又落下,如此反復(fù),但由于空氣阻力的原因,使彈起的高度會逐漸減小,直到靜止.這就是蹦極的全過程.根據(jù)以上的敘述,忽略空氣阻力的影響,對第一次下落過程中下列說法正確的是( )
A.當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動 |
B.整個下落過程中人的機械能守恒 |
C.當橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的速度最大 |
D.當人達到最低點時加速度數(shù)值最大,且一定大于重力加速度g的值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A連接,物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時兩物塊均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示(t1時刻A、B的圖線相切,t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點),重力加速度為g,則
A.A達到最大速度時的位移為
B.拉力F的最小值為
C.t1=時A、B分離
D.A、B分離前,A、B和彈簧系統(tǒng)機械能增加,A和彈簧系統(tǒng)機械能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,電梯內(nèi)重為10N的物體懸掛在彈簧測力計上.某時刻,乘客觀察到測力計示數(shù)變?yōu)?N,
則電梯可能
A.勻加速向上運動 | B.勻減速向上運動 |
C.勻加速向下運動 | D.勻減速向下運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將完全相同的兩小球A、B用長L=0.8m的細繩,懸于以向右勻速運動的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸。由于某種原因,小車突然停止,此時懸線中張力之比為
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
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