用如圖所示裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中在水平方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙固定在方木板上，把橡皮條的另一端，通過(guò)細(xì)線(xiàn)用兩個(gè)互成角度的彈簧秤使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O，此時(shí)應(yīng)記錄下______，再用一個(gè)彈簧秤代替兩彈簧秤拉皮條，仍使結(jié)點(diǎn)到達(dá)______，再記下______用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意______．
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該實(shí)驗(yàn)采用了“等效”法，要求兩次拉橡皮筋要到同一位置O，因此要記錄O點(diǎn)的位置，同時(shí)記錄力時(shí)，要記錄力的大小和方向，這樣才能正確的畫(huà)出平行四邊形．
故答案為：兩個(gè)彈簧秤讀數(shù)；O點(diǎn)；彈簧秤讀數(shù)；使彈簧秤與木板水平．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：小車(chē)擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上，紙帶連接車(chē)尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用來(lái)測(cè)定小車(chē)的加速度a，小桶通過(guò)細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)施加拉力F。在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下，改變對(duì)小車(chē)?yán)?i>F的大小，測(cè)得小車(chē)所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

     

⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a－F圖象。

⑵ 由圖象可知，小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小

為_(kāi)________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

⑶ 若要使作出的a－F圖線(xiàn)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，需要調(diào)整實(shí)

驗(yàn)裝置，可采取以下措施中的（ 　）

A．增加小車(chē)的質(zhì)量         

B．減小小車(chē)的質(zhì)量

C．適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端       

D．適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：小車(chē)擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上，紙帶連接車(chē)尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用來(lái)測(cè)定小車(chē)的加速度a，小桶通過(guò)細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)施加拉力F。在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下，改變對(duì)小車(chē)?yán)?i>F的大小，測(cè)得小車(chē)所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

     

⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a－F圖象。

⑵ 由圖象可知，小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小

為_(kāi)________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

⑶ 若要使作出的a－F圖線(xiàn)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，需要調(diào)整實(shí)

驗(yàn)裝置，可采取以下措施中的（ �。�

A．增加小車(chē)的質(zhì)量         

B．減小小車(chē)的質(zhì)量

C．適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端       

D．適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆河北省承德市聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：小車(chē)擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上，紙帶連接車(chē)尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用來(lái)測(cè)定小車(chē)的加速度a，小桶通過(guò)細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)施加拉力F。在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下，改變對(duì)小車(chē)?yán)?i>F的大小，測(cè)得小車(chē)所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

     

⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a－F圖象。

⑵ 由圖象可知，小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小

為_(kāi)________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

⑶ 若要使作出的a－F圖線(xiàn)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，需要調(diào)整實(shí)

驗(yàn)裝置，可采取以下措施中的（ �。�

A．增加小車(chē)的質(zhì)量         

B．減小小車(chē)的質(zhì)量

C．適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端       

D．適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、平板、小車(chē)等器材做研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，右圖是甲學(xué)生即將釋放小車(chē)之前的裝置圖，該圖所顯示有明顯錯(cuò)誤：

③_____________________________
④______________________________
⑤__________________________________________________
 
乙學(xué)生實(shí)驗(yàn)正確，他所打的一條紙帶如右圖所示，他所選擇的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s。由圖中數(shù)據(jù)（各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離，單位：cm）可以求出⑥打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度是_____m/s，⑦驗(yàn)速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).小車(chē)的加速度為_(kāi)_____m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：天津市五區(qū)縣2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期期末考試物理試題word版 題型：填空題

 利用如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)

驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)

時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h，某班學(xué)生利用實(shí)

驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下4種測(cè)量方案：

A．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落

時(shí)間t，通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度。

B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過(guò)v=gt

計(jì)算出瞬時(shí)速度。

C．根據(jù)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速

度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬

時(shí)速度，并通過(guò)計(jì)算得出高度h

D．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻速直

線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰

兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度，

以上方案中只有一種正確，正確的是         。（填入相應(yīng)的字母）

 

 

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