A. | 個(gè)別光子的行為表現(xiàn)出粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性 | |
B. | 光的波動(dòng)性是光子本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的 | |
C. | 光的波動(dòng)性和粒子性是相互矛盾的,無(wú)法統(tǒng)一 | |
D. | 愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)否定了光的電磁說(shuō) |
分析 光的波粒二象性是指光既具有波動(dòng)性又有粒子性,少量粒子體現(xiàn)粒子性,大量粒子體現(xiàn)波動(dòng)性.
解答 解:A、大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動(dòng)性,個(gè)別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性.故A正確;
B、波粒二象性是光的根本屬性,與光子之間的相互作用無(wú)關(guān),故B正確;
C、光具有波粒二象性即光既具有波動(dòng)性又有粒子性.二者并不矛盾;故C錯(cuò)誤;
D、光的波粒二象性是指光既具有波動(dòng)性又有粒子性,少量粒子體現(xiàn)粒子性,大量粒子體現(xiàn)波動(dòng)性,并沒(méi)有否定光的電磁波;故D錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 宏觀世界里找不到既有粒子性又有波動(dòng)性的物質(zhì),同時(shí)波長(zhǎng)長(zhǎng)的更容易體現(xiàn)波動(dòng)性,波長(zhǎng)短可以體現(xiàn)粒子性.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體m受到的摩擦力為零 | |
B. | 物體m受到的摩擦力方向向左,大小為1 N | |
C. | 皮帶上P點(diǎn)所受摩擦力方向向下 | |
D. | 從動(dòng)輪上Q點(diǎn)所受摩擦力方向向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí),不能發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比 | |
C. | 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比 | |
D. | 某單色光照射一金屬時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng),改用波長(zhǎng)較短的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子彈克服阻力做的功與木塊獲得的動(dòng)能相等 | |
B. | 阻力對(duì)子彈做的功與子彈動(dòng)能的減少相等 | |
C. | 子彈克服阻力做的功與子彈對(duì)木塊做的功相等 | |
D. | 子彈克服阻力做的功小于子彈對(duì)木塊做的功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由d→e | B. | 由 e→d | C. | 無(wú)感應(yīng)電流 | D. | 無(wú)法確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com