以下情況中，可將物體看成質點的是（　　）
A．對某位學生騎車姿勢進行生理學分析
B．計算子彈穿過一張薄紙的時間
C．研究“神舟六號”繞地球飛行
D．對于汽車的后輪，在研究其轉動情況時
A、對某位學生騎車姿勢進行生理學分析，看的是姿勢，所以不能看成質點，A項錯誤；
B、計算子彈穿過一張薄紙的時間，需要考慮子彈的大小，所以不能看作質點，B項錯誤；
C、研究“神舟六號”繞地球飛行，飛船相對到地球的距離小的多，所以飛船可以看作質點，C項正確；
D、對于汽車的后輪，在研究其轉動情況時，需要考慮轉動軸心，所以不能看作質點，故D項錯誤．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列的說法中正確的是（　�。�
A．只有很小的物體才能看作質點
B．研究地球繞太陽運動時，可把地球看作質點
C．說“月亮在烏云中穿行”是以月亮為參考系
D．物體沿直線始終向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于質點，下面說法正確的是（　�。�
A．研究乒乓球的旋轉時，可以將乒乓球看作質點
B．同一物體在不同情況下，有時可以看作質點，有時不能看作質點
C．物體抽象為質點后，物體自身的大小和質量都可以忽略不計
D．研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間，可以將飛機看作質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于質點的說法正確的是（　�。�
A．質點一定是很小的物體
B．質點是實際存在的有質量的點
C．質點是研究物體運動的一種理想模型
D．質點就是物體的重心

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況下的物體，可以看作質點的是（　�。�
A．研究一體操運動員在平衡木上翻滾和轉體時的動作
B．研究一列火車從北京開往上海的時間
C．研究一列火車通過南京長江大橋所用的時間
D．研究地球自轉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列哪些情況下的物體可以看成質點（　�。�
A．分析原子核內核子間相互作用時的原子核
B．研究繞太陽運轉時的地球
C．運動員分析旋轉球技術時的乒乓球
D．研究在水平推力作用下沿水平面運動的木箱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運動物體可以視為質點的是（　�。�
A．裁判眼中的體操運動員（正在進行體操比賽）
B．用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置
C．火車通過某一路標，計算所用的時間時
D．研究自轉的地球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運動。甲說“它在做勻速運動”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做加速運動”。則下列說法中正確的是
A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況
B．如果選同一參考系，那么三人的說法都對
C．三人中總有一人或兩人講錯了
D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說法都可能對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

5研究下列哪些運動時，指定的物體可以看作質點 （  ）
A．研究車輪自轉情況時的車輪             B．從廣州到北京運行中的火車

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