5研究下列哪些運(yùn)動(dòng)時(shí)，指定的物體可以看作質(zhì)點(diǎn) （  ）
A．研究車輪自轉(zhuǎn)情況時(shí)的車輪             B．從廣州到北京運(yùn)行中的火車
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列運(yùn)動(dòng)員中，可以看成質(zhì)點(diǎn)的是：
A．百米沖刺時(shí)的運(yùn)動(dòng)員B．在高臺(tái)跳水的運(yùn)動(dòng)員
C．馬拉松長跑的運(yùn)動(dòng)員D．表演藝術(shù)體操的運(yùn)動(dòng)員

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)研究中，有時(shí)可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)，以下說法正確的是（ ）
A．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)，可以把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)
B．研究奧運(yùn)冠軍郭晶晶的優(yōu)美跳水動(dòng)作時(shí)，可把郭晶晶視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究神舟七號(hào)飛船繞地球運(yùn)動(dòng)的周期時(shí)，飛船可視為質(zhì)點(diǎn)
D．研究車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，可以把車輪看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念正確的是(　　)
A．只有質(zhì)量很小的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．只要物體運(yùn)動(dòng)得不是很快，就一定可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)
C．質(zhì)點(diǎn)是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點(diǎn)
D．旋轉(zhuǎn)的物體，肯定不能看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，下列說法中正確的是
A．研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時(shí)，其身體可看作質(zhì)點(diǎn)
B．研究月球繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，月球可看作質(zhì)點(diǎn)
C．研究火車通過隧道所需的時(shí)間時(shí)，火車可看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上的飛行姿態(tài)時(shí)，“嫦娥一號(hào)”可看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究下列哪些運(yùn)動(dòng)時(shí)，指定的物體可以看作質(zhì)點(diǎn) （  ）
A．從廣州到北京運(yùn)行中的火車B．研究車輪自轉(zhuǎn)情況時(shí)的車輪．
C．研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)時(shí)的地球D．研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的地球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下情況中，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)的是（　　）
A．對(duì)某位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析
B．計(jì)算子彈穿過一張薄紙的時(shí)間
C．研究“神舟六號(hào)”繞地球飛行
D．對(duì)于汽車的后輪，在研究其轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．各部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全一致的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．參考系的選取是任意的，但通常取地面為參考系
C．速度時(shí)間圖像可以確定運(yùn)動(dòng)物體的初始位置
D．馬路邊限速60公里每小時(shí)，該速度是指平均速度大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下運(yùn)動(dòng)物體可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A．研究和觀察日食時(shí)，可以把月亮看成質(zhì)點(diǎn)
B．研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
C．裁判員眼中的跳水運(yùn)動(dòng)員
D．火車從上海開往北京，在計(jì)算其行車的時(shí)間時(shí)

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