分析 人到隊頭時,前進的距離為300m減去隊伍長,人到隊尾時,隊伍又前進的距離為200米減去隊伍長,所以人向后跑的距離為隊伍長減去隊伍前進的距離,因此這個過程中通信兵的路程為向前300米和向后的距離.
解答 解:人到隊前時,隊伍前進的距離為:S1=300m-150m=150m;
人到隊尾時,隊伍前進的距離是:S2=200m-150m=50m;
所以人向后跑了S3=150m-50m=100m,
因此這個過程中通信兵的路程為向前300m+向后100m=400m.
這個過程中通訊兵的位移大小是隊伍前進的距離即200m,
所以位移為200m,路程為400m.
答:通信號的位移大小為200m,路程為400m.
點評 本題考查位移和路程的計算,關(guān)鍵是計算向前的距離和向后的距離,難點是知道向前的時候人和隊伍前進方向相同,向后的時候人和隊伍前進方向相反.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ε1>ε2,r1>r2 | B. | ε1>ε2,r1<r2 | C. | ε1=ε2,r1>r2 | D. | ε1<ε2,r1>r2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗表明原子中心有一個核,它占有原子體積的十分之一左右 | |
B. | 使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子,當(dāng)α粒子接近核時是核的推斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),當(dāng)α粒子接近電子時,是電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn) | |
C. | 在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進,少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180° | |
D. | 實驗表明原子中心的核帶有原子的全部正電及全部質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲和乙的運動方向相反 | B. | 甲、乙兩物體都保持靜止 | ||
C. | 甲、乙兩物體都做勻速直線運動 | D. | 甲的速度大于乙的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子在a點具有的電勢能大于在b點具有的電勢能 | |
B. | 粒子從a到b的過程中動能逐漸減小 | |
C. | 粒子帶負電 | |
D. | 粒子在a點的加速度小于在b點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v的極小值為$\sqrt{gL}$ | |
B. | v由零逐漸增大,向心力也增大 | |
C. | 當(dāng)v由極小值逐漸增大時,桿對小球的彈力逐漸增大 | |
D. | 當(dāng)v由$\sqrt{gL}$逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸電電流為$\frac{I}{2}$ | B. | 輸電電壓為2U | C. | 輸電電壓為$\frac{U}{2}$ | D. | 輸電電流為4I |
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