【題目】做曲線運(yùn)動的物體,在運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是()
A. 物體的速度大小和方向都在不斷變化
B. 物體的加速度一定發(fā)生變化
C. 物體所受的合力可能不變
D. 物體的速率一定變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子間相互作用表述正確的是( )
A.水的體積很難壓縮,這是因?yàn)榉肿娱g沒有間隙的表現(xiàn)
B.氣體總是很容易充滿容器,這是因?yàn)榉肿娱g有斥力的表現(xiàn)
C.用力拉鐵棒很難拉斷,這是因?yàn)榉肿娱g有引力的表現(xiàn)
D.壓縮氣體時需要用力,這是因?yàn)榉肿娱g有斥力的表現(xiàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑.兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球A和B,A和B球間用細(xì)繩相連.初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知:OA=3m,OB=4m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1m(取g=10m/s2),那么該過程中拉力F做功為( )
A. 14 J B. 10 J C. 16 J D. 12 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣水平面上固定一正點(diǎn)電荷Q,另一電荷量為-q,質(zhì)量為m的滑塊(可看作點(diǎn)電荷),從a點(diǎn)以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動,到b點(diǎn)速度為零,已知a、b間距為s,滑塊與水平面間的動摩擦因素為μ,重力加速度為g,以下說法正確的是( )
A. 滑塊在運(yùn)動過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動摩擦力
B. 滑塊做加速度減小的減速運(yùn)動
C. 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
D. Q產(chǎn)生的電場中a、b兩點(diǎn)間的電勢差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行等距的豎直虛線為某一電場的等勢面,一帶正電的微粒以一定初速度射入電場后,恰能沿直線A.B運(yùn)動,則由此可知()
A. 該電場一定是勻強(qiáng)電場,且方向水平向左
B. A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢
C. 微粒從A點(diǎn)到B點(diǎn),其動能和電勢能之和保持不變
D. 微粒從A到B點(diǎn),其電勢能増加,機(jī)械能減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,以下說法中正確的是( 。
A. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B. 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動
C. 在平衡力作用下物體可以做曲線運(yùn)動
D. 在恒力作用下物體一定做直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的平面直角坐標(biāo)系xoy中,x軸上方有水平向右的勻強(qiáng)電場,有一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q(﹣q<0)的帶電絕緣小球,從y軸上的P(0,L)點(diǎn)由靜止開始釋放,運(yùn)動至x軸上的A(﹣L,0)點(diǎn)時,恰好無碰撞地沿切線方向進(jìn)入在x軸下方豎直放置的四分之三圓弧形光滑絕緣細(xì)管.細(xì)管的圓心O1位于y軸上,交y軸于點(diǎn)B,交x軸于A點(diǎn)和C(L,0)點(diǎn).該細(xì)管固定且緊貼x軸,內(nèi)徑略大于小球外徑.小球直徑遠(yuǎn)小于細(xì)管半徑,不計(jì)一切阻力,重力加速度為g.求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大。
(2)小球運(yùn)動到B點(diǎn)時對管的壓力的大小和方向;
(3)小球從C點(diǎn)飛出后會落在x軸上的哪一位置.
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【題目】靜電場的電場線分布如圖所示,以正點(diǎn)電荷為中心取一個正方形路徑abcd,a、c與兩個點(diǎn)電荷在同一直線上。下列說法正確的是( 。
A. a點(diǎn)場強(qiáng)比c點(diǎn)大
B. a點(diǎn)電勢比c點(diǎn)高
C. b、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同
D. b、d兩點(diǎn)的電勢相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】引體向上是中學(xué)生正常開展的一項(xiàng)體育活動。如圖所示為某運(yùn)動員在單杠上處于靜止的情形,兩手臂對稱抓拉,夾角為θ,則下列說法正確的是( )
A. 由于單桿為金屬桿,所以沒有發(fā)生形變
B. 當(dāng)θ=60°時,運(yùn)動員每只手臂的拉力都等于人體重力的一半
C. 當(dāng)θ不同時,運(yùn)動員受到的合力不同
D. 運(yùn)動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中,手臂的拉力逐漸變大
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