19．一飛行器在地面附近做飛行試驗(yàn)，從地面起飛時(shí)沿與水平方向成30°角的直線斜向右上方均加速飛行，此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角為60°．若飛行器所受空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g，則可判斷（　�。�
A．飛行器的加速度大小為g
B．飛行器的加速度大小為2g
C．起飛后t時(shí)間內(nèi)飛行器上升的高度為$\frac{1}{2}$gt2
D．起飛后t時(shí)間內(nèi)飛行器上升的高度為gt2

分析 起飛時(shí)，飛行器受推力和重力，兩力的合力與水平方向成30°角斜向上，根據(jù)幾何關(guān)系求出合力，由牛頓第二定律求出加速度，根據(jù)勻加速運(yùn)動(dòng)速度公式求解最大速度

解答 解：AB、起飛時(shí)，飛行器受推力和重力，兩力的合力與水平方向成30°角斜向上，設(shè)動(dòng)力為F，合力為Fb，如圖所示：

在△OFFb中，由幾何關(guān)系得：F=$\sqrt{3}$mg，F(xiàn)b=mg
由牛頓第二定律得飛行器的加速度為：a=g，故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、起飛后t時(shí)間內(nèi)飛行器上升的位移為：$x=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$
上升的高度為：$h=xsin30°=\frac{1}{2}x=\frac{1}{4}g{t}_{\;}^{2}$，故CD錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式的應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確對(duì)分析器進(jìn)行受力分析并能結(jié)合幾何關(guān)系求解，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在做“練習(xí)使用多用表”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）某同學(xué)連接的電路如圖所示．
①若旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流檔，此時(shí)測(cè)得的是通過(guò)R1的電流；
②若斷開(kāi)電路中的電鍵，旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔，此時(shí)測(cè)得的是R1+R2的電阻；
③若旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電壓檔，閉合電鍵，并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，此時(shí)測(cè)得的是R2兩端的電壓；
（2）在使用多用表的歐姆檔測(cè)量電阻時(shí)，若CD
A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測(cè)量值將偏大
B．測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏離中央刻度過(guò)大，則必須減小倍率，重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量
C．選擇“×10”倍率測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間，則測(cè)量值小于25Ω
D．歐姆表內(nèi)的電池使用時(shí)間太長(zhǎng)，雖然完成調(diào)零，但測(cè)量值將略偏大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，A、B氣缸長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，橫截面積均為S，體積不計(jì)的活塞C可在B氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，D為閥門(mén)．整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱性能良好的材料制成．起初閥門(mén)關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)P1的理想氣體．B內(nèi)有壓強(qiáng)$\frac{{P}_{1}}{2}$的理想氣體．活塞在B氣缸內(nèi)最左邊，外界熱力學(xué)溫度為T(mén)0．閥門(mén)打開(kāi)后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡．不計(jì)兩氣缸連接管的體積．求：
（�。┗钊鸆移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；
（ⅱ）若平衡后外界溫度緩慢降為0.96T0，氣缸中活塞怎么移動(dòng)？?jī)蓺飧字械臍怏w壓強(qiáng)分別變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．從t0時(shí)刻起水平力F的大小隨時(shí)間均勻減小，到t1時(shí)刻F減小為零，則物體運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化圖線大致正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖理想變壓器副線圈1、2之間的匝數(shù)是總匝數(shù)的一半，二極管D具有單向?qū)щ娦裕ㄕ螂娮铻榱�，反向電阻為無(wú)窮大）．R是可變阻，K是單刀雙擲開(kāi)關(guān)，原線圈接在電壓不變的正弦交流電源上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若R阻值不變，當(dāng)K分別接1和2時(shí)，電壓表讀數(shù)之比為2：1
B．若R阻值不變，當(dāng)K分別接1和2時(shí)，電壓表讀數(shù)之比為$\sqrt{2}$：1
C．當(dāng)K分別接1和2時(shí)，R消耗功率相等，則R阻值之比為2：1
D．當(dāng)K分別接1和2時(shí)，R消耗功率相等，則阻值R之比為$\sqrt{2}$：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某同學(xué)用多用電表測(cè)量某一電阻，以下是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的主要操作步驟．
a．將“選擇開(kāi)關(guān)”置于如圖甲所示的位置；
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)電阻調(diào)零旋鈕，進(jìn)行歐姆調(diào)零；
c．如圖乙所示把兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端進(jìn)行測(cè)量，表盤(pán)指針如圖丙所示；
d．記下讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)完畢．

該同學(xué)操作中有三處不合理地方，并加以指正．
甲圖中選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于×10檔，且歐姆檔重新調(diào)零；乙圖中，不能將兩只手同時(shí)接觸表筆；讀數(shù)后應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“OFF”檔或交流電壓最高檔．
（2）該同學(xué)利用多用電表按正確方式操作測(cè)量出該電阻的阻值為80Ω，為了更精確地測(cè)量該電阻的阻值，他選用了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)器材．其中電壓表量程3V、內(nèi)阻約為3kΩ，電流表量程15mA、內(nèi)阻約為50Ω，滑動(dòng)變阻器阻值最大值為20Ω，電源電動(dòng)勢(shì)3V．圖中已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接．請(qǐng)你以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接．
（3）記錄兩電表示數(shù)如下表所示，用下表數(shù)據(jù)在答題卷的坐標(biāo)紙上描繪出U-I圖象．
 U/V 0.32 0.480.60  0.801.00  1.10
 I/mA 4.1 6.0 7.510.0  12.514.0 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器．升壓變壓器T1的原、副線圈匝數(shù)之比為n1：n2=1：10，在T1的原線圈兩端接入一正弦交流電，輸電線的總電阻為2r=2Ω，降壓變壓器T2的原、副線圈匝數(shù)之比為n3：n4=10：1，若T2的“用電設(shè)備”兩端的電壓為U4=200V且“用電設(shè)備”消耗的電功率為10kW，不考慮其它因素的影響，則（　　）
A．T1的副線圈兩端電壓的最大值為2010$\sqrt{2}$V
B．T2 的原線圈兩端的電壓為2000V
C．輸電線上損失的電功率為50 W
D．T1的原線圈輸入的電功率為10.1 kW

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，水平傳送帶以速度v1做勻速運(yùn)動(dòng)，小物塊M、N由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，t=0時(shí)刻M在傳送帶左端具有速度v2，跨過(guò)滑輪連接M的繩水平，t=t0時(shí)刻物塊M離開(kāi)傳送帶．不計(jì)定滑輪質(zhì)量和繩子與它之間的摩擦，繩足夠長(zhǎng)．下列描述物塊M的速度隨時(shí)間變化的圖象一定不可能是
（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為θ．圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連．系統(tǒng)靜止時(shí)，擋板C與斜面垂直，彈簧、輕桿均與斜面平行．在突然撤去擋板的瞬間（　�。�
A．兩圖中兩球加速度均為gsinθB．圖乙中桿的作用力大小為mg
C．圖甲中B球的加速度為2gsinθD．圖乙中B球的加速度為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案