某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖 (a)和如圖 (b)所示,長度為________cm,直徑為________mm。

②按如圖 (c)連接電路后,實驗操作如下:
(a)將滑動變阻器R1的阻值置于最________處(填“大”或“小”);將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0
(b)將電阻箱R2的阻值調(diào)至最________(填“大”或“小”),S2撥向接點2;保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時R2阻值為1280 Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為________Ω。

(1)①5.02-5.04, 5.310-5.320 ②(a)大 (b)大、  1280

解析試題分析:①游標(biāo)卡尺先mm讀出為50.3mm,最后再換成cm為5. 03cm;螺旋測微器先讀出主尺+螺旋讀數(shù)為:5+0.315=5.315mm;②為了保護電路,因此閉合電鍵前,滑動變阻器一定調(diào)到阻值最大;將固體電阻換成電阻箱時,也一定將電阻箱調(diào)到最大,也是為了保護電路安全;用這種方法測量電阻叫替代法,從電阻箱上讀出的電阻值就是待測電阻的阻值1280Ω
考點:替代法測電阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的周期T = 0.02s),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來.則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為___s,計數(shù)點B對應(yīng)的速率的表達(dá)式為vB="____" ,小車的加速度的表達(dá)式為a = ____.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分,每空3分)根據(jù)圖甲裝置在進行驗證牛頓第二定律的實驗中:
(1)讓小車受到的拉力F不變,探究a與M關(guān)系的關(guān)系時,由于沒有考慮沙桶的質(zhì)量,結(jié)果得到的圖像應(yīng)為乙圖中的:

(2)讓小車質(zhì)量M不變時,探究a與F關(guān)系。結(jié)果得到圖丙所示圖線。圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是____________ ____________;

(3)若實驗不滿足M>>m 的條件,則M受到的拉力為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“用單擺測重力加速度”的實驗中,小明同學(xué)的操作步驟為:

A.取一根細(xì)線,下端系著直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
B.用刻度尺量得細(xì)線長度l;
C.在細(xì)線偏離豎直方向角度很小時釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期
E.用公式計算重力加速度
①為減小實驗誤差,小明同學(xué)應(yīng)在小球經(jīng)過      (選填“釋放位置”或“平衡位置”)時開始計時。
②按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比_________(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

利用油膜法估測油酸分子的大小,實驗器材有:濃度為0.05%(體積分?jǐn)?shù))的油酸酒精溶液、最小刻度為0.1ml的量筒、盛有適量清水的45×50cm2淺盤、痱子粉、橡皮頭滴管、玻璃板、彩筆、坐標(biāo)紙。則:
①下面給出的實驗步驟中,正確順序為:________________。
A.將玻璃板放在淺盤上,用彩筆將油酸薄膜的形狀畫在玻璃板上­­­­­­­­­­­。
B.用滴管將濃度為0.05%油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,記下滴入1ml油酸酒精溶液時的滴數(shù)N
C.將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,坐標(biāo)紙上是邊長為1cm的正方形,計算輪廓內(nèi)正方形的個數(shù),算出油酸薄膜的面積S
D.將痱子粉均勻地撒在淺盤內(nèi)水面上,用滴管吸取濃度為0.05%的油酸酒精溶液,從低處向水面中央一滴一滴地滴入,直到油酸薄膜有足夠大的面積又不與器壁接觸為止,記下滴入的滴數(shù)n
②該實驗測得的單個油酸分子的直徑約為_____________(單位:cm)。
A、 B、 C、 D、

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

圖甲所示為用打點計時器記錄小車的運動情況。小車開始在水平玻璃板上勻速運動,后來在薄布面上做減速運動。所打出的紙帶及相鄰兩點間的距離(單位:cm)如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點間對應(yīng)的時間間隔為0.02s。則小車在玻璃板上的運動速度為___________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)宇)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)某實驗小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。

(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力,應(yīng)該采用下面所述方法中的________(填入選項前的字母代號)。

A.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑
B.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運動
C.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑
D.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑
(2)圖乙是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶,已知打點計時器連接的電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復(fù)原長時小車的速度為__________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中所用的器材如圖所示。它們是:①電流計、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動變阻器(用來控制電流以改變磁場強弱)。
(1)試按實驗的要求在實物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)。

(2)若連接滑動變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱C移動時,電流計指針將__________(填“左偏”、“右偏”、“不偏”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖丙所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連。

① 實驗時要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,如果滑塊         ,則表示氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。
② 不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運動的過程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間。實施下列措施能夠達(dá)到實驗調(diào)整目標(biāo)的是    

A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些
B.調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些
C.遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些
D.滑塊的質(zhì)量增大一些
E.氣源的供氣量增大一些
③ 實驗時,測出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m。由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1、t2,則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達(dá)式是                               

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