在力的分解中,分力一定比合力小嗎?“一指斷鐵絲”的實(shí)驗(yàn)將幫你回答這個(gè)問題.
取兩根長約15 cm的硬木條,中間用鉸鏈連接,做成“人”字形支架.再取兩塊硬木,加工成L形,如圖2-6-22所示.彎處釘上鐵皮,下面裝有小鐵鉤,另備一根細(xì)鐵絲.
圖2-6-22
實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲分別拴在兩個(gè)小木塊的鐵鉤上,使放在L形木塊鐵皮上的“人”字形支架張角在160°以上.用一個(gè)手指在“人”字形木條的鉸鏈處用力往下按,鐵絲即被拉斷.想想看并試一試,縮短細(xì)鐵絲長度,使“人”字形支架張角約為90°時(shí),用相同的力往下按,鐵絲能被拉斷嗎?為什么?
【解析】:當(dāng)用力向下壓“人”字形木條時(shí),把壓力F沿支架方向分解
如圖則有
F1=F2=/sin(90°-)
=/cos故θ越大,cos越小,F1或F2越大,鐵絲越容易被拉斷,當(dāng)θ減小時(shí),cos增大,則分力F1、F2減小,鐵絲不易被拉斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、已知兩個(gè)分力的方向,并且不在一條直線上 | B、已知一個(gè)分力的大小和方向 | C、已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向 | D、已知兩分力的大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:新疆農(nóng)七師高級中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題 題型:021
在力的分解中,對一個(gè)已知力的分解,下列情況中具有唯一一對分力的
A.已知兩個(gè)分力的方向
B.已知兩個(gè)分力的大小
C.已知一個(gè)分力的大小和方向
D.已知一個(gè)分力的大小和另一分力的方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年高一物理力的分解單元測試 題型:單選題
在力的分解中,分力一定比合力小嗎?“一指斷鐵絲”的實(shí)驗(yàn)將幫你回答這個(gè)問題.
取兩根長約15 cm的硬木條,中間用鉸鏈連接,做成“人”字形支架.再取兩塊硬木,加工成L形,如圖2-6-22所示.彎處釘上鐵皮,下面裝有小鐵鉤,另備一根細(xì)鐵絲.
圖2-6-22
實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲分別拴在兩個(gè)小木塊的鐵鉤上,使放在L形木塊鐵皮上的“人”字形支架張角在160°以上.用一個(gè)手指在“人”字形木條的鉸鏈處用力往下按,鐵絲即被拉斷.想想看并試一試,縮短細(xì)鐵絲長度,使“人”字形支架張角約為90°時(shí),用相同的力往下按,鐵絲能被拉斷嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
在力的分解中,分力一定比合力小嗎?“一指斷鐵絲”的實(shí)驗(yàn)將幫你回答這個(gè)問題.
取兩根長約15 cm的硬木條,中間用鉸鏈連接,做成“人”字形支架.再取兩塊硬木,加工成L形,如圖2-6-22所示.彎處釘上鐵皮,下面裝有小鐵鉤,另備一根細(xì)鐵絲.
圖2-6-22
實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲分別拴在兩個(gè)小木塊的鐵鉤上,使放在L形木塊鐵皮上的“人”字形支架張角在160°以上.用一個(gè)手指在“人”字形木條的鉸鏈處用力往下按,鐵絲即被拉斷.想想看并試一試,縮短細(xì)鐵絲長度,使“人”字形支架張角約為90°時(shí),用相同的力往下按,鐵絲能被拉斷嗎?為什么?
【解析】:當(dāng)用力向下壓“人”字形木條時(shí),把壓力F沿支架方向分解
如圖則有
F1=F2=/sin(90°-)
=/cos故θ越大,cos越小,F1或F2越大,鐵絲越容易被拉斷,當(dāng)θ減小時(shí),cos增大,則分力F1、F2減小,鐵絲不易被拉斷.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com