如圖所示，若不計(jì)導(dǎo)軌的電阻，當(dāng)導(dǎo)線MN在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向右勻速移動(dòng)時(shí)，下列結(jié)論中正確的是（　　）
分析：根據(jù)楞次定律來(lái)確定感應(yīng)電流的方向，再由法拉第電磁感應(yīng)定律來(lái)確定感應(yīng)電流的大小，并由右手螺旋定則來(lái)確定電流與磁場(chǎng)方向關(guān)系，最后由產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件來(lái)判定是否存在電流．
解答：解：導(dǎo)線MN在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向右勻速移動(dòng)，切割磁感線產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，導(dǎo)致線圈L2中有磁通量，由于電流的恒定，則線圈L1中有磁通量，但沒(méi)有變化，所以電流計(jì)中沒(méi)有電流通過(guò)．故B正確，ACD錯(cuò)誤；
點(diǎn)評(píng)：理解楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、右手螺旋定律及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，若導(dǎo)線不是勻速運(yùn)動(dòng)，則穿過(guò)線圈L1的磁通量發(fā)生變化，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，再由變化的具體情況來(lái)確定電流的方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌MN和OP水平放置．MO間接有阻值為R的電阻．導(dǎo)軌相距為d，有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B．質(zhì)量為m，長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒CD的電阻為r，垂直于導(dǎo)軌放置，并接觸良好．用平行于MN的恒力F向右拉動(dòng)CD棒．CD棒受恒定的摩擦阻力f．已知F＞f，L＞d，求：
（1）CD棒運(yùn)動(dòng)的最大速度是多少？
（2）當(dāng)CD棒達(dá)到最大速度后，電阻R消耗的電功率是多少？
（3）若在CD棒達(dá)到最大速度后的某一時(shí)刻撤去恒力F，當(dāng)CD棒滑行S過(guò)程中流過(guò)電阻R的電量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電阻不計(jì)的平行粗糙長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌固定在一絕緣斜面上，兩相同的金屬棒a、b垂直于導(dǎo)軌放置，且與導(dǎo)軌良好接觸，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面．現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F作用在a的中點(diǎn)，使其向上運(yùn)動(dòng)．在a運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中若b始終保持靜止，則它所受摩擦力可能（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面夾角為θ，導(dǎo)軌間距為l，軌道所在平面的正方形區(qū)域如耐內(nèi)存在著有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于導(dǎo)軌平面向上．電阻相同、質(zhì)量均為m的兩根相同金屬桿甲和乙放置在導(dǎo)軌上，甲金屬桿恰好處在磁場(chǎng)的上邊界處，甲、乙相距也為l．在靜止釋放兩金屬桿的同時(shí)，對(duì)甲施加一沿導(dǎo)軌平面且垂直甲金屬桿的外力，使甲在沿導(dǎo)軌向下的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終以加速度a=gsinθ做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，金屬桿乙剮進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)即做勻速運(yùn)動(dòng)．
（1）求金屬桿的電阻R；
（2）若從釋放金屬桿時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，試寫(xiě)出甲金屬桿在磁場(chǎng)中所受的外力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系式；
（3）若從開(kāi)始釋放兩金屬桿到金屬桿乙剛離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，金屬桿乙中所產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求外力F在此過(guò)程中所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?四川）如圖所示，電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌固定在一絕緣斜面上，兩相同的金屬導(dǎo)體棒a、b垂直于導(dǎo)軌靜止放置，且與導(dǎo)軌接觸良好，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面．現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F作用在a的中點(diǎn)，使其向上運(yùn)動(dòng)．若b始終保持靜止，則它所受摩擦力可能（　　）

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