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3．用甲、乙兩個電路分別測量同一節(jié)干電池的電動勢和內電阻，甲電路測量得出的電動勢和內電阻記為E甲、r甲，乙電路測量得出的電動勢和內電阻記為E乙、r乙，則求得的電動勢是E甲＜E乙，內電阻是r甲＜r乙．（填“＜、=、＞”）

分析 分別對兩電路分析，明確各自的誤差原因，并根據電表內阻的影響分析測量值與真實值之間的關系，即可得出兩實驗接法中的測量值之間的大小關系．

解答 解：甲圖采用相對電源的電流表外接法，而乙圖采用的是相對電源的電流表內接法；甲圖中誤差來自于電壓表的分流，而使電流表示數偏��；該接法中相當于將電壓內阻并聯在電源電阻兩端，則可知，輸出的所測電動勢是當外電路斷開時，電壓表所分的電壓，故電動勢偏��；由于電壓表內阻的并聯，測量的內電阻偏�。�
乙圖中由于采用電流表的分壓而使電壓表示數偏小，由于電流表可視為與電源內阻串聯，故測量出的內電阻偏大；而當外電路斷路時，電流表的影響消失，故此時所測仍為電動勢，故電動勢準確；所以有E甲＜E乙；r甲＜r乙．
故答案為：＜；＜．

點評 本題考查測電動勢和內電阻的誤差分析，甲接法電源電動勢是準確的，但內阻誤差過大；而乙接法中，電動勢偏小，但總體誤差較�。�

練習冊系列答案
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13．某同學用力傳感器來研究靜摩擦力和滑動摩擦力，他的實驗步驟如下：a．先將力傳感器接入數據采集器，再連接到計算機上；
b．將一木塊（木塊質量m=3.75kg）置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來；
c．打開計算機，使數據采集器工作，然后沿水平方向通過傳感器緩慢地拉動細繩，待木塊開始運動后一段時間停止拉動；
d．將實驗得到的數據經計算機處理后，屏幕上顯示出如圖所示的圖象．
下列說法正確的是（　　）
A．在4～6s內木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力
B．在4～8s內木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力
C．木塊與桌面間的動摩擦因數約為0.08
D．木塊與桌面間的動摩擦因數約為0.8

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14．如圖所示，長度相同的三根輕桿構成一個正三角形支架，在A處固定質量為2m的小球，B處固定質量為m的小球．支架懸掛在O點，可繞過O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉動．開始時OB位于豎直方向．放手后開始運動，在不計任何阻力的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．B球向左擺動所能達到的最高位置應高于A球開始運動時的高度
B．當支架從左向右回擺時，A球不能回到起始高度
C．A球機械能減少量大于B球機械能增加量
D．A球到達最低點時速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于物理學家所做的貢獻，下列敘述符合史實的是（　　）
A．安培發(fā)現了電流的磁效應，并提出了分子電流假說
B．庫侖通過扭秤實驗建立了庫侖定律，并比較精確地測定了元電荷e的數值
C．牛頓是首先將實驗和邏輯推理（包括數學演算）和諧地結合起來研究落體運動的科學家
D．法拉第提出了電場的觀點，并引入了電場線來描述電場

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖中游標卡尺的讀數是7.2mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．船在靜水中的速度是3m/s，要渡過寬30m、水流速度為5m/s的河流，以下說法正確的是（　　）
A．船速小于水速，船不可能垂直到達對岸
B．渡河的時間可以小于10s
C．船相對于河岸的速度一定大于5m/s
D．渡河的最短時間為10s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于下列說法正確的是（　�。�
A．在用楞次定律判定感應電流方向時，要用到安培定則
B．丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，并提出了分子電流假說
C．亞里士多徳認為，力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D．伽俐略根據物理實驗亊實和邏輯推理得出：一切物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運 動狀態(tài)，直到有力迫使它改變這種狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．一帶負電的液滴質量為m、電荷量為q，在勻強電場中從O點以初速度v沿直線OA做勻減速運動，OA與豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則（　　）
A．勻強電場場強最小值為E=$\frac{mgtanθ}{q}$
B．勻強電場場強電小值為E=$\frac{mgsinθ}{q}$
C．若場強E=$\frac{mgtanθ}{q}$，則OA為電場中的一條等勢線
D．若場強E=$\frac{mgsinθ}{q}$，則OA為電場中的一條等勢線

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在下面列舉的各個實例中，可視為機械能守恒的是（　�。�
A．跳傘員帶著張開的降落傘在空氣中勻速下落
B．不計空氣阻力，拋出的手榴彈做斜拋運動
C．拉著一個物體沿著光滑的斜面勻速上升
D．物體在斜面上勻速下滑

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