1.在水平轉(zhuǎn)動的圓臺上放有甲、乙兩個小物體,當(dāng)圓臺繞其中心的豎直軸OO′轉(zhuǎn)動時,兩個小物體隨圓臺一起轉(zhuǎn)動,如圖所示,兩物體與圓臺平面間的動摩擦因素相同,那么當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增大時,以下說法正確的是( 。
A.甲物體先滑動B.乙物體先滑動
C.兩物體同時滑動D.甲乙的質(zhì)量未知,無法確定

分析 抓住角速度相等,根據(jù)向心加速度的公式比較向心加速度的大小,通過摩擦力提供向心力比較靜摩擦力的大小.根據(jù)牛頓第二定律求出臨界角速度與半徑的關(guān)系,判斷哪個物塊先滑動.

解答 解:兩個物塊做圓周運動的角速度ω相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時,物塊將要滑動時,靜摩擦力達到最大值,最大靜摩擦力提供向心力,μmg=mω2r,即ω=$\sqrt{\frac{μg}{r}}$
與質(zhì)量無關(guān),由于甲的半徑小,所以乙與甲先滑動.
故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道物塊做圓周運動的向心力來源,結(jié)合牛頓第二定律進行求解.比較靜摩擦力和向心加速度時要抓住兩個物體的角速度相等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為打點計時器打出的一條紙帶,各計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s,依據(jù)數(shù)據(jù)可算出為VC=2.79m/s,VD=3.9m/s,物體的加速度大小a=12.6m/s2

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12.如圖甲是一個單擺振動的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置.設(shè)擺球向右運動為正方向.圖乙是這個單擺的振動圖象.根據(jù)圖象回答:

(1)單擺振動的頻率是多大?
(2)開始時刻擺球在何位置?
(3)若取g=π2,這個擺的擺長是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實驗法     B.等效替代法
C.控制變量法        D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:有重要遺漏的兩步驟的序號及對應(yīng)遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細繩的方向和步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在足球賽場上,某運動員用力踢出質(zhì)量為0.4kg的足球,使足球獲得20m/s的速度,則此時足球的動能是( 。
A.6JB.80J
C.160JD.條件不足,無法確定

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6.如圖,半徑為R=20cm的豎直放置的圓軌道與水平直軌道相連接,質(zhì)量為m=50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運動,并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去,如果A經(jīng)過N點時的速度v1=4m/s,A恰能經(jīng)過軌道最高點M,取g=10m/s2.求:
(1)小球A從N到M這一段過程中克服阻力做的功W.
(2)小球A從M落到水平直軌道上水平方向上通過的位移.

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13.如圖所示,一重為G的勻質(zhì)球放在光滑斜面上,斜面傾角為α,在斜面上有一光滑的木板擋住球,使之處于靜止?fàn)顟B(tài).今使擋板與斜面的夾角β緩緩增大,直到擋板處于水平狀態(tài)的過程中,球?qū)醢搴颓驅(qū)π泵娴膲毫Υ笮∪绾巫兓ā 。?table class="qanwser">A.球?qū)π泵娴膲毫Σ粩鄿p小B.球?qū)π泵娴膲毫Σ粩嘣龃?/td>C.球?qū)醢宓膲毫σ恢痹龃?/td>D.球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,a、b分別表示先后從同一地點以相同的初速度做勻變速直線運動的兩個物體的速度-時間圖象,則下列說法正確的是( 。
A.5s末兩物體相遇B.4s末兩物體在途中相遇
C.5s末兩物體的速率相等D.4s末兩物體的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.節(jié)假日,許多餐廳生意火爆,為能服務(wù)更多的顧客,服務(wù)員需要用最短的時間將菜肴送至顧客處.某次服務(wù)員用單手托托盤方式(如圖)給10m遠處的顧客上菜,要求全程托盤水平.托盤和手之間的動摩擦因數(shù)為0.25,服務(wù)員上菜最大速度為2.5m/s,g=10m/s2.假設(shè)碗和托盤之間的摩擦足夠大,服務(wù)員加速、減速運動過程中是勻變速直線運動,可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則:
(1)求服務(wù)員運動的最大加速度;
(2)服務(wù)員上菜所用的最短時間.

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