【題目】如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實線表示波峰,虛線表示波谷.設(shè)兩列波的振幅均為5 cm,且圖示的范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長分別為1 m/s0.5 mC點是BE連線的中點,下列說法中正確的是(   )

A. C、E兩點都保持靜止不動

B. 圖示時刻AB兩點的豎直高度差為20 cm

C. 圖示時刻C點正處于平衡位置且向水面上運動

D. 從圖示的時刻起經(jīng)0.25 s,B點通過的路程為20 cm

【答案】BCD

【解析】如圖所示,頻率相同的兩列水波相疊加的現(xiàn)象.實線表波峰,虛線表波谷,則A、E是波峰與波峰相遇,B點是波谷與波谷相遇,它們均屬于振動加強區(qū);由于振幅是5cm,C點是振動加強區(qū),則C點相對平衡位置最高為10cm.而B點是波谷與波谷相遇,則B點相對平衡低10cm.所以A、B豎直高度相差20cm.周期,從圖示時刻起經(jīng)0.25s,B質(zhì)點通過的路程為2A=20cm.故BCD正確,A錯誤;故選BCD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一個帶電量為+q的檢驗電荷放在電場中的P點,測得P點的電場強度大小為E,場強的方向向東,有關(guān)P點的場強的說法,正確的是( )

A. 若把-q的檢驗電荷放在P,則測得P點的場強大小仍為E,方向向西

B. 若把電量為+2q的點電荷放在P點,則測得P點的場強大小為2E,方向向東

C. 若在P點不放電荷,那么P點的場強為零

D. 只要P點在電場中的位置確定,它的場強應是一個確定值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩根長為L、質(zhì)量為m的細導體棒a、b,a被水平放置在傾角為45°的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,且a、b平行,它們之間的距離為x,當兩細棒中均通以電流強度為I的同向電流時,a恰能在斜面上保持靜止,則下列關(guān)于b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度的說法不正確的是(   )

A. 方向向上

B. 大小為

C. 要使a仍能保持靜止,而減小ba處的磁感應強度,可使b上移

D. 若使b下移,a將不能保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi)y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場,y軸左側(cè)和MN邊界右側(cè)的空間有垂直紙面向里、磁感應強度大小相等的勻強磁場,MN邊界與y軸平行且間距保持不變.一質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子以速度v0從坐標原點O沿x軸負方向射入磁場,每次經(jīng)過磁場的時間均為t0,粒子重力不計.

(1)求磁感應強度的大小B;

(2)若t=5t0時粒子回到原點O,求電場區(qū)域的寬度d和此時的電場強度E0;

(3)若帶電粒子能夠回到原點O,則電場強度E應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平行板電容器的兩板之間,存在相互垂直的勻強磁場和勻強電場,磁感應強度B1=0.40T,方向垂直紙面向里,電場強度E=2.0×105V/m,PQ為板間中線.緊靠平行板右側(cè)邊緣xOy坐標系的第一象限內(nèi),有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度B2=0.25T,磁場邊界AO和y軸夾角∠AOy=45°.一束帶電荷量q=8.0×10-19C的同位素(電荷數(shù)相同,質(zhì)量數(shù)不同)正離子從P點射入平行板間,沿中線PQ做直線運動,穿出平行板后從y軸上坐標為(0,0.2m)的Q點垂直y軸射入磁場區(qū)域,離子通過x軸時的速度方向與x軸正方向夾角在45°~90°之間,不計離子重力,求:

(1)離子運動的速度為多大?

(2)求離子的質(zhì)量范圍;

(3)若只改變AOy區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應強度大小,使離子都不能打到x軸上,磁感應強度B2′大小應滿足什么條件?(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖),記錄了我們祖先的勞動智慧.若A、B、C三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖,則( 。

A. 齒輪A的角速度比C的大

B. 齒輪A與B角速度大小相等

C. 齒輪B與C邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于P點,軌道2、3相切于Q點如圖所示,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,下列說法中正確的是( 。

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1具有的機械能小于它在軌道2具有的機械能

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過Q點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法中正確的是

A. 勻速圓周運動是變速運動

B. 曲線運動不一定是變速運動

C. 物體受到變力作用時就做曲線運動

D. 曲線運動的物體受到的合外力可以為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曉東同學用如圖1所示的裝置驗證機械能守恒定律.一根細線系住鋼球,懸掛著鐵架臺上,鋼球靜止于A點,光電門固定在A的正下方.在鋼球底部豎直地粘住一片寬帶為d的遮光條.將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時間t時由計時器測出,取作為鋼球經(jīng)過A點時的速度.記錄鋼球每次下落的高度h和計時器示數(shù)t,計算并比較鋼球在釋放點和A點之間的勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek,就能驗證機械能是否守恒.


(1)△Ep=mgh計算鋼球重力勢能變化的大小,式中鋼球下落高度h應測量釋放時的鋼球球心到______之間的豎直距離.
(A)鋼球在A點時的頂端 (B)鋼球在A點時的球心 (C)鋼球在A點時的底端
(2)用△Ek=mv2計算鋼球動能變化的大小,用刻度尺測量遮光條寬度,示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為______cm.某次測量中,計時器的示數(shù)為0.0100s,則鋼球的速度約為v=______m/s.

(3)下表為曉東同學的實驗結(jié)果:

他發(fā)現(xiàn)表中的EpEk之間存在差異,認為這是由于空氣阻力造成的.但是,唐唐同學不同意他的觀點.你是否同意曉東同學的觀點?請說明理由:________________
(4)請你提出減小上述差異的改進建議__________________________________________

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