12.從高樓上以20m/s的初速度豎直向上拋出一物體,問:
(1)在1s末,2s末該物體的位移及路程各是多少?(其中g=10m/s2
(2)求3s末,4s末該物體的位移及路程各是多少?(其中g=10m/s2

分析 豎直上拋運動是勻變速直線運動,先根據(jù)速度位移公式求解上升的最大高度和對應的時間,再求解各個時間段內的位移和路程.

解答 解:(1)從高樓上以20m/s的初速度豎直向上拋出一物體,上升的時間為:
$t=\frac{0-{v}_{0}}{-g}=\frac{20}{10}=2s$
故1s內的位移大小與路程相等,為:
${x}_{1}={v}_{0}{t}_{1}-\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}=20×1-\frac{1}{2}×10×{1}^{2}$=15m
2s內的位移大小與路程相等,為:
${x}_{2}={v}_{0}{t}_{2}-\frac{1}{2}g{t}_{2}^{2}=20×2-\frac{1}{2}×10×{2}^{2}$=20m
(2)2s末到最高點,此后開始自由落體,第3s內的位移:
${h}_{3}=\frac{1}{2}g{t}_{3}^{2}=\frac{1}{2}×10×{1}^{2}=5m$ 
自由落體的2s內的位移:
${h}_{4}=\frac{1}{2}g{t}_{4}^{2}=\frac{1}{2}×10×{2}^{2}=20m$ 
故前3s內的位移:x3=x2-h3=20m-5m=15m
前3s的路程:S3=x2+h3=20m+5m=25m
前4s內的位移:x4=x2-h4=0
前4s的路程:S4=x2+h4=20m+20m=40m
答:(1)在1s末的位移為15m,路程為15m;
2s末該物體的位移為20m,及路程也是20m;
(2)在3s末的位移為15m,路程為25m;
4s末該物體的位移為0m,及路程是40m.

點評 本題關鍵是明確豎直上拋運動的運動性質,然后采用分段列式的方法進行求解,基礎題目.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一行星探測器從所在的行星表面豎直升空,升空過程中某時刻關閉發(fā)動機,其速度時間圖象如圖所示.已知該行星表面沒有空氣,探測器發(fā)動機作時產(chǎn)生的推力恒定,探測器的質量恒為1.5×103kg,在探測器升空的范圍內行星重力加速度可視為不變.求:
(1)探測器從該行星表面升空達到的最大高度;
(2)探測器發(fā)動機推力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.已知地球半徑為R,月球半徑為r,地球與月球之間的距離(兩中心之間的距離)為S.月球公轉的周期為T1,地球自轉的周期為T2,地球公轉周期為T3,萬有引力常量為G,由以上條件可知(  )
A.地球的質量為m=$\frac{4{π}^{2}S}{G{{T}_{3}}^{2}}$B.月球的質量為m=$\frac{4{π}^{2}S}{G{{T}_{1}}^{2}}$
C.地球的密度為ρ=$\frac{3πS}{G{{T}_{1}}^{2}}$D.月球運動的加速度為a=$\frac{4{π}^{2}S}{{{T}_{1}}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在2010年溫哥華冬奧會上,申雪和趙宏博在雙人滑比賽中一舉奪金.假設冰面對趙宏博的最大靜摩擦力為重力的k倍則他在水平冰面上以速率v沿圓周滑行時的半徑為( 。
A.R≤$\frac{{v}^{2}}{kg}$B.R≥$\frac{{v}^{2}}{kg}$C.R≤$\frac{2{v}^{2}}{kg}$D.R≥$\frac{{v}^{2}}{2kg}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某學生在探究加速度與力、質量的關系實驗中,按實驗要求裝置好器材后,應按一定步驟進行實驗,下述操作步驟的安排不盡合理
(1)請將合理的先后順序以字母代號排列填寫在后面的橫線上DCEABF或DCEBAF
A.保持小桶里的沙子的質量不變,在小車里加砝碼,測出加速度,重復幾次
B.保持小車質量不變,改變小桶和沙子的質量,測出加速度,重復幾次
C.用天平測出小車和小桶的質量
D.平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運動
E.掛上小桶,放進沙子,接通打點計時器的電源,放開小車,在紙帶上打下一些列的點
F.根據(jù)測量的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-$\frac{1}{m}$的圖象
(2)上述實驗中砂和桶的總質量m和車與砝碼的總質量M間必須滿足的條件是m<<M,實驗中打出的紙帶如圖1所示,相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2

(3)若此次實驗測的小車的加速度a和拉力F,如表所示:
F/N0.200.300.400.50
a/(m•s-20.100.210.290.40
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中的方格紙上做a-F的圖象
②圖線在F軸上的截距的物理意義是小車受到的摩擦力為0.1N
③圖線斜率的物理意義是小車和砝碼的總質量的倒數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學設計用圖甲所示的電路,將多用電表接入a,b兩端,測量該電路中的未知電阻RA(約100Ω)的阻值和電源的電動勢E,內阻r.

請你幫該同學將下列的操作等事項補充完整.
①在用歐姆檔測量Rx時,應保持開關S斷開(選填‘閉合”或“斷開):
②先進行機械調零,將選擇開關撥到歐姆檔的×10檔(選“×1”、“×10”“×100”),
接著進行歐姆調零,然后將紅黑表筆接在a,b兩端.若結果如圖乙,則Rx=100Ω;
③將多用表選擇開關撥到直流電壓2.5V檔,接入a,b兩端,紅表筆應接在b端(選填“a”或“b“)
④改變電阻箱R的阻值,多次測量,作出$\frac{1}{U}$-R圖象如圖丙所示,由圖可得電源的電動勢E=3.0V(保留2位有效數(shù)字,下同),內阻r=50Ω.

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4.有一個小燈泡上標有“4V 2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I-U圖線,現(xiàn)有下列器材共選用:
A.電壓表(0~5V,內阻10kΩ)      
B.電壓表(0~15V,內阻20kΩ)
C.電流表(0~3A,內阻1Ω)        
D.電流表(0~0.6A,內阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(10Ω,2A)          
F.學生電源(直流6V)、開關、導線若干
(1)實驗時,選用如圖甲所示的電路來完成實驗,實驗中所用電壓表應選A,電流表應選D(用序號字母表示).
(2)把圖乙中所示的實驗器材用實線連接成實物電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示的裝置,一質量為m的小球被不可伸長的輕繩OA、OB系住,當整個裝置加速運動時,下列說法正確的是(  )
A.若向左加速,OB繩上張力可能為零
B.若向右加速,OA繩上張力可能為零
C.若向上加速,OB繩上張力一定不為零
D.若向下加速,OA、OB繩上張力不可能同時為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關于加速度的描述正確的是( 。
A.一切物體在下落過程中的加速度都相同
B.加速度在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量
C.當加速度與位移方向相反時,物體做減速運動
D.當加速度與速度方向相同且逐漸減小時,物體做減速運動

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