1．下面的說法中不正確的有（　　）
A．布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮小顆粒內(nèi)部分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)
B．壓縮密封在氣缸中一定質(zhì)量的理想氣體，難度越來越大，這是因?yàn)榉肿娱g距離越小時(shí)分子間斥力越大
C．物體溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，所有分子的動(dòng)能都會(huì)增大
D．對(duì)氣體加熱，氣體的內(nèi)能不一定增大
E．對(duì)大量事實(shí)的分析表明，不論技術(shù)手段如何先進(jìn)，熱力學(xué)零度最終不可能達(dá)到

分析 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中小顆粒做的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，而每個(gè)小顆粒都是由成千上萬個(gè)顆粒分子組成的，布朗運(yùn)動(dòng)不能反映小顆粒內(nèi)部分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)．
壓縮密封在氣缸中的氣體難度越來越大，是由于容器的內(nèi)外之間的壓強(qiáng)差增大；
溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志，是大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律；
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；
熱力學(xué)零度不可能達(dá)到．熱量自發(fā)地由高溫物體傳遞給低溫物體．

解答 解：A、布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮小顆粒外部液體分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，故A不正確；
B、理想氣體分子間無相互作用力，壓縮封閉在氣缸中一定質(zhì)量的理想氣體，難度越來越大，這是因?yàn)闅怏w壓強(qiáng)增大了，容器的內(nèi)外之間的壓強(qiáng)差增大了，故B不正確；
C、溫度是物體分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志，是大量分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律；物體溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，分子平均動(dòng)能增大，但不是每個(gè)分子的動(dòng)能都增大，則C不正確；
D、根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=Q+W可知，對(duì)氣體加熱，氣體也可能同時(shí)對(duì)外做功，內(nèi)能不一定增大，故D正確；
E、絕對(duì)零度是低溫物體的極限，不可能達(dá)到，故E正確
本題選擇不正確的，故選：ABC

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于布朗運(yùn)動(dòng)，它既不是顆粒分子的運(yùn)動(dòng)，也不是液體分子的運(yùn)動(dòng)，而是液體分子運(yùn)動(dòng)的間接反映．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．船在靜水中的速度大小為3m/s，水流的速度大小恒為4m/s，若河寬為120m，則船渡河所需要的最短時(shí)間為40s，此時(shí)船的實(shí)際速度5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．彈簧與物體m組成彈簧振子，在豎直方向上A、B兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，O為平衡位置，振動(dòng)周期為T．某一時(shí)刻物體正通過C點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)（C點(diǎn)在平衡位置上方h高處），從此時(shí)刻開始半個(gè)周期內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．加速度方向始終不變B．重力對(duì)物體做的功為2mgh
C．回復(fù)力做功為2mghD．彈簧彈力做功為2mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法中正確的是（　�。�
A．氣體分子平均速率不可能為零
B．布朗運(yùn)動(dòng)反映了分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性
C．擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)反映了分子熱運(yùn)動(dòng)的有序性
D．30℃水的飽和汽壓大于4℃水的飽和汽壓
E．在真空無摩擦環(huán)境下，可以從單一熱源吸收熱量全部用來做功而不引起其他變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．“跳樓機(jī)”是一項(xiàng)比較刺激的娛樂項(xiàng)目，深受年輕人的喜愛．已知一“跳樓機(jī)”能同時(shí)搭乘10人，“跳樓機(jī)”啟動(dòng)后能使游客升至76m高度處，關(guān)閉電源讓其由靜止自由下落，當(dāng)離地面的高度為28m時(shí)，開啟電源使其在外力的作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在游客剛好與地面接觸的瞬間速度減為零，假設(shè)每個(gè)游客的質(zhì)量為50kg，“跳樓機(jī)”座椅（共10個(gè)）的總質(zhì)量近似等于10個(gè)游客的總質(zhì)量，重力加速度g=10m/s2，則（　　）
A．當(dāng)座椅落到離地面高度為40 m的位置時(shí)，游客對(duì)座位的壓力大于500 N
B．當(dāng)座椅落到離地面高度為40 m的位置時(shí)，游客處于完全失重狀態(tài)
C．當(dāng)座椅落到離地面高度為15 m的位置時(shí)，一個(gè)游客對(duì)座位的壓力約為500 N
D．當(dāng)座椅落到離地面高度為15 m的位置時(shí)，“跳樓機(jī)”對(duì)每個(gè)座椅的平均制動(dòng)力約為2.7×103N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345678
F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06
ω/rad•s-128.825.722.018.015.913.08.54.3
（1）首先，他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動(dòng)，數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測(cè)量和計(jì)算得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω，如下表．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象．
（2）通過對(duì)圖象的觀察，興趣小組的同學(xué)猜測(cè)F與ω2成正比．你認(rèn)為，可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換，做出F與ω2關(guān)系圖象來確定他們的猜測(cè)是否正確．
（3）在證實(shí)了F∝ω2之后，他們將砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F-ω圖象，他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖象放在一個(gè)坐標(biāo)系中，如圖乙所示．通過對(duì)三條圖象的比較、分析、討論，他們得出F∝r的結(jié)論，你認(rèn)為他們的依據(jù)是做一條平行與縱軸的輔助線，觀察和圖象的交點(diǎn)中力的數(shù)值之比是否為1：2：3．
（4）通過上述實(shí)驗(yàn)，他們得出：做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r，其中比例系數(shù)k的大小為0.038，單位是kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．彈簧在不受作用力時(shí)所具有的長(zhǎng)度稱為自然長(zhǎng)度記為l0；彈簧受到拉力作用后會(huì)伸長(zhǎng)，受到壓力作用后會(huì)縮短，如果受力作用時(shí)的長(zhǎng)度稱為實(shí)際長(zhǎng)度，記為l；而l與l0之差的絕對(duì)值稱為形變量，記為x，x=|l-l0|，有一彈簧振子如圖甲所示，放在光滑的水平面上，彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)M靜止在O位置，一質(zhì)量為 m=20g的子彈，以一定的初速度v0射入質(zhì)量為M=1980g的物塊中，并留在其中一起壓縮彈簧，振子在振動(dòng)的整個(gè)過程中，彈簧的彈性勢(shì)能隨彈簧的形變量變化的關(guān)系如圖乙所示，則
（1）根據(jù)圖線可以看出，M被子彈擊中后將在O點(diǎn)附近振動(dòng)的振幅為多大？?
（2）子彈的初速度v0為多大？?
（3）當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)左邊離O點(diǎn)2cm的A點(diǎn)處時(shí)，速度u多大？?
（4）現(xiàn)若水平面粗糙，上述子彈擊中M后同樣從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，振子的速度變?yōu)?m/s，則M從開始運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，地面的摩擦力對(duì)M做了多少功？彈簧的彈力對(duì)M做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物理量不變的是（　�。�
A．線速度B．角速度C．向心加速度D．周期

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．理論分析可得出彈簧的彈性勢(shì)能公式Ep=$\frac{1}{2}$kx2 （式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧長(zhǎng)度的變化量）．為驗(yàn)證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：
①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d．
②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長(zhǎng)透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧．拔掉插銷時(shí)，彈簧對(duì)小球做功，使小球彈起，測(cè)得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H．
③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L(zhǎng)．

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量，這個(gè)物理量是彈簧的勁度系數(shù)k；請(qǐng)用m、d、g表示所示的物理量k=$\frac{mg}l67db6n$．
（2）如果Ep=$\frac{1}{2}$kx2 成立，那么：
A同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x=$\sqrt{2dH}$；
B同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x=L$\sqrt{\frac1hde0cz{2h}}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案