分析 平板車(chē)啟動(dòng)后,貨物和平板車(chē)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間公式求出平板車(chē)速度達(dá)到6m/s的時(shí)間,根據(jù)牛頓第二定律求出貨箱的加速度,求出貨箱速度達(dá)到6m/s所需的時(shí)間,兩者速度相同后,不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分別求出兩者速度相等時(shí)經(jīng)歷的位移,結(jié)合相對(duì)位移的大小求出貨箱離車(chē)后端的距離l應(yīng)滿足的條件.
解答 解:經(jīng)分析可知,貨箱速度達(dá)到車(chē)速前兩者相對(duì)滑動(dòng),設(shè)經(jīng)t1車(chē)加速到6m/s,
根據(jù)v=at1得,${t}_{1}=\frac{6}{4}s=1.5s$,
設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t2,貨箱的速度達(dá)到6m/s,
根據(jù)μmg=ma2得,${a}_{2}=μg=0.2×10m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
根據(jù)v=a2t2得,${t}_{2}=\frac{v}{{a}_{2}}=\frac{6}{2}s=3s$,
此時(shí)車(chē)對(duì)地的位移為${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}+v({t}_{2}-{t}_{1})$=$\frac{1}{2}×4×1.{5}^{2}+6×(3-1.5)m=13.5m$,
貨箱對(duì)地的位移${x}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}=\frac{1}{2}×2×9m=9m$.
相對(duì)滑動(dòng)的位移△x=x1-x2=13.5-9m=4.5m,
則貨箱離車(chē)后端的距離l應(yīng)滿足l≥4.5m.
答:貨箱離車(chē)后端的距離l應(yīng)滿足l≥4.5m.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清貨箱和平板車(chē)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,難度中等.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體的壓強(qiáng)減小 | |
B. | 氣體的內(nèi)能不變 | |
C. | 氣體的壓強(qiáng)減小 | |
D. | 氣體的壓強(qiáng)不變 | |
E. | 氣體對(duì)外做功,同時(shí)從外界吸收能量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的軌道半徑 | B. | 衛(wèi)星的運(yùn)行速度 | C. | 衛(wèi)星的運(yùn)行周期 | D. | 衛(wèi)星的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 波的傳播速度最小為17.5m/s | B. | 波的傳播速度最大為22.5m/s | ||
C. | 最大頻率為5.625Hz | D. | 最小頻率為3.125Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.27 m/s | B. | 0.37 m/s | C. | 1.35 m/s | D. | 1.85 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 上滑的過(guò)程A、B整體處于失重狀態(tài) | |
B. | 上滑到最高點(diǎn)后A、B整體將停止運(yùn)動(dòng) | |
C. | A與B之間的摩擦力在上滑過(guò)程中大于下滑過(guò)程 | |
D. | A與B之間的摩擦力上滑與下滑過(guò)程中大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安培首先總結(jié)了電路中電流與電壓和電阻的關(guān)系 | |
B. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子,為此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) | |
C. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 楞次提出了電場(chǎng)的概念,并首先用電場(chǎng)線形象地描述電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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