【題目】質(zhì)量為2千克的物體,放在動摩擦因數(shù)μ=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下,由靜止開始運動,水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移S之間的關系如圖所示,g=10m/s2 . 則( )

A.此物體在AB段做勻加速直線運動
B.此物體在AB段做勻速直線運動
C.此物體在0A段做勻加速直線運動
D.此物體在0B段動能增加了9J

【答案】B,C,D
【解析】解:ABC、物體在水平面上運動,水平拉力與物體運動方向相同,物體受到的滑動摩擦力大小為:f=μmg=0.1×2×10N=2N.
物體在0A段受到的水平拉力大小等于:F1= = N=5N,可見,水平拉力大于摩擦力,則物體在OA段做勻加速直線運動.
物體在AB段受到的水平拉力大小等于:F2= = N=2N,水平拉力等于摩擦力,則物體在AB段做勻速直線運動.故A錯誤,BC正確.
D、物體在AB段做勻速直線運動,動能不變,則物體在0B段動能增加量等于物體在0A段動能增加量,等于合力做的功,為:△Ek=(F1﹣f)S1=(5﹣2)×3J=9J,故D正確.
故選:BCD
【考點精析】本題主要考查了功能關系的相關知識點,需要掌握當只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時汽車距離停車線18m.該車加速時最大加速度大小為2m/s2 , 減速時最大加速度大小為5m/s2 . 此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s.下列說法中正確的有( )

A.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前車頭能通過停車線
B.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前車頭通過停車線汽車還沒超速
C.如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車能停在停車線處
D.如果距停車線5 m處開始減速,汽車能停在停車線處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在AB兩點分別固定電荷量為+Q和+2Q的點電荷,CA、B連線的中點,將一點電荷從C點沿電場線移動,下列敘述正確的是

A. 點電荷向左移動到A點之前,所受電場力逐漸增大

B. 點電荷向左移動到A點之前,所受電場力先減小后增大

C. 點電荷向右移動到B點之前,所受電場力逐漸增大

D. 點電荷向右移動到B點之前,所受電場力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測定電源的電動勢和內(nèi)阻.提供的實驗器材有:

A.待測電源(電動勢約18V,內(nèi)阻約

B.電壓表(內(nèi)阻約幾十,量程為6V

C.電流表(內(nèi)阻約為0.3Ω,量程為3A

D.滑動變阻器(050Ω3A

E.電阻箱(最大阻值999999Ω

F.開關

G.導線若干

(1)為完成實驗,該同學將量程6V電壓表擴大量程,需測定電壓表的內(nèi)阻,該同學設計了圖1所示的甲、乙兩個電路,經(jīng)過思考,該同學選擇了甲電路,該同學放棄乙電路的理由是:________

(2)該同學按照圖甲連接好電路,進行了如下幾步操作:

①將滑動變阻器觸頭滑到最左端,把電阻箱的阻值調(diào)到零;

②閉合開關,緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭,使電壓表指針指到6.0V;

③保持滑動變阻器觸頭不動,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,當電壓表的示數(shù)為2.0V時,電阻箱的阻值如圖2所示,示數(shù)為_____Ω

④保持電阻箱的阻值不變,使電阻箱和電壓表串聯(lián),改裝成新的電壓表,改裝后電壓表的量程為_____V

(3)將此電壓表(表盤未換)與電流表連成如圖3所示的電路,測電源的電動勢和內(nèi)阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭,讀出電壓表和電流表示數(shù),做出的U-I圖象如圖4所示,則電源的電動勢為_____V,內(nèi)阻為_____Ω.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是剪式千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,下列說法正確的是( )

A.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105N
B.此時兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N
C.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力都將增大
D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力都將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于質(zhì)點,下列說法中正確的是

A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引人這個概念沒有多大意義

B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點

C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點

D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略,即可把物體看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,可供選擇的實驗儀器如下:

小燈泡L,“3.8 V0.3 A”

電壓表V,量程0~5 V,內(nèi)阻5 kΩ

電流表A1,量程0~100 mA,內(nèi)阻4 Ω

電流表A2,量程0~500 mA,內(nèi)阻0.4 Ω

滑動變阻器R1,最大阻值10 Ω,額定電流1.0 A

滑動變阻器R2,最大阻值5 Ω,額定電流0.5 A

直流電源E,電動勢約為6 V,內(nèi)阻約為0.5 Ω

(1)在上述器材中,電流表應選 ;滑動變阻器應選

(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗的電路圖(采用分壓式電路),并在圖中注明對應元件的符號。

(3)某實驗小組完成實驗后利用實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)在IU坐標系中,描繪出如圖所示的小燈泡的伏安特性曲線.根據(jù)此圖給出的信息,可以判斷下圖中正確的是(圖中P為小燈泡的功率)(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x5tt2(各物理量均采用國際制單位),則該質(zhì)點( )

A. 1 s內(nèi)的位移是5 m

B. 2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

C. 任意相鄰的1 s 內(nèi)位移差都是2m

D. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為3伏,電路接通后發(fā)現(xiàn)電燈L不工作,用一個伏特表分別測得各處電壓值為:Uab=0,Ubc=3伏,Ucd=0,Uad=3伏,又知電路中只有一處出現(xiàn)故障,由此可知( )

A. 燈L不發(fā)生斷路或短路

B. 電池組中兩電池間發(fā)生斷路

C. 電阻R 2 一定發(fā)生短路

D. 電阻R 1一定發(fā)生斷路

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