如圖所示,傾斜的傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動,一物塊從傳送帶上端A滑上傳送帶,滑上時(shí)速率為v1,傳送帶的速率為v2,且v2>v1,不計(jì)空氣阻力,動摩擦因數(shù)一定,關(guān)于物塊離開傳送帶的速率v和位置,下列情況可能的是( )
A.從下端B離開,v>v1 | B.從下端B離開,v<v1 |
C.從上端A離開,v=v1 | D.從上端A離開,v<v1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,置于足夠長斜面上的盒子A內(nèi)放有光滑球B, B恰與A前、后壁接觸,光滑斜面固定于水平地面上,一輕質(zhì)彈黃的一端與固定在斜面上的木板P連接,另一端與A相連,處于靜止?fàn)顟B(tài)。今用平行于斜面向下的外力緩慢推A,然后由靜止釋放,則從 釋放盒子A直至其獲得最大速度的過程中
A.彈簧對A做的功等于A機(jī)械能的增加量 |
B.彈簧的彈性勢能一直減小,但并沒有減小到零 |
C.彈簧彈性勢能的減少量等于A和B機(jī)械能的增加量 |
D.彈簧對A做的功與A所受重力做功的代數(shù)和等于A動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平傳送帶長為s,以速度v始終保持勻速運(yùn)動,把質(zhì)量為m的貨物放到A點(diǎn),貨物與皮帶間的動摩擦因素為μ。當(dāng)貨物從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,摩擦力對貨物做的功可能是
A.等于 | B.小于 | C.大于 | D.小于 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間用一根輕質(zhì)細(xì)桿連接,兩小球可繞過細(xì)桿中心的水平軸無摩擦的轉(zhuǎn)動,現(xiàn)讓細(xì)桿水平,由靜止釋放后,在轉(zhuǎn)動的過程中,以下說法正確的是( )
A.a(chǎn)的機(jī)械能守恒 |
B.b的機(jī)械能守恒 |
C.桿對a的彈力沿桿的方向,不對a做功 |
D.a(chǎn)、b系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。地震引發(fā)多處山體崩塌,嚴(yán)重危害災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。研究崩塌體的運(yùn)動時(shí)可建立如圖所示的簡化模型,當(dāng)崩塌體速度較低、坡面較緩時(shí),崩塌體的運(yùn)動可視為滑動。假設(shè)某崩塌體質(zhì)量為m,初速度為零,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間, θ為坡面與水平面的夾角,H為崩塌體距水平面的高度,為崩塌體與坡面以及地面間的動摩擦因數(shù)。不考慮崩塌體途經(jīng)A處時(shí)的速度大小變化。求:
(1)崩塌體滑動到坡底A點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)水平面上安全位置距A點(diǎn)的最小距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一定角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子( )
A.所受重力與電場力平衡 | B.電勢能逐漸增加 |
C.動能逐漸增加 | D.做勻速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),O是圓心,虛線OC水平,D是圓環(huán)最低點(diǎn).兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B套在圓環(huán)上,兩球之間用輕桿相連,從圖示位置由靜止釋放,則
A.B球運(yùn)動至最低點(diǎn)D時(shí),A、B系統(tǒng)重力勢能最小
B.A、B系統(tǒng)在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
C.A球從C點(diǎn)運(yùn)動至D點(diǎn)過程中受到的合外力做正功
D.當(dāng)桿水平時(shí),A、B球速度達(dá)到最大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
初速度為零的下列粒子,經(jīng)電壓為U的同一加速電場加速后,動能最大的是
A.質(zhì)子() | B.α粒子() |
C.鈉離子() | D.鋁離子() |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷,帶負(fù)電的小物體以初速度V1從M點(diǎn)沿斜面上滑,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零,然后下滑回到M點(diǎn),此時(shí)速度為V2(V2<V1)。若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則小物體上升的最大高度為_________,從N到M的過程中,小物體的電勢能________________(填變化情況)
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