4.細(xì)桿AB長L,兩端分別約束在x、y軸上運動
(1)試求桿上與A點相距aL(0<a<L)的P點運動軌跡;
(2)如果vA為已知,試求P點的x、y向分速度vPx和vPy對桿方位角θ的函數(shù).

分析 (1)設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),列式求解出x、y與角度的關(guān)系式,然后消去參數(shù)θ即為P點的軌跡方程;
(2)P點的軌跡是圓,速度是切線方向,畫出軌跡圖,結(jié)合幾何關(guān)系得到P點速度方向與桿的方向的夾角,P點的速度沿著桿方向的分速度與A點速度沿著桿方向的分速度相等.

解答 解:(1)設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),
寫出參數(shù)方程得:x=aLsinθ,y=(1-a)Lcosθ
消去參數(shù)θ得:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{(1-a)^{2}}={L}^{2}$
故P點的運動軌跡是圓;
(2)以A點為參考點,則桿上的各點繞A點轉(zhuǎn)動,但鑒于桿上各點的運動情況如圖:

得:v=vAcosθ,${v}_{轉(zhuǎn)}={v}_{A}•\frac{co{s}^{2}θ}{sinθ}$
可得B端相對于A的轉(zhuǎn)動的線速度為:${v}_{轉(zhuǎn)}+{v}_{A}sinθ=\frac{{v}_{A}}{sinθ}$
所以P點的線速度為:${v}_{線}=\frac{a•{v}_{A}}{sinθ}$
所以:vPx=vcosθ+vAx=a•vActgθ
vPy=vAy-vsinθ=(1-a)vA
答:(1)桿上與A點相距aL(0<a<L)的P點運動軌跡是圓,圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{(1-a)^{2}}={L}^{2}$;
(2)如果vA為已知,P點的x、y向分速度vPx和vPy對桿方位角θ的函數(shù)分別為:vPx=vcosθ+vAx=a•vActgθ和vPy=vAy-vsinθ=(1-a)vA

點評 本題涉及運動的合成與分解,是高中物理競賽的經(jīng)典試題之一,關(guān)鍵是采用運動的合成與分解以及參數(shù)方程的方法進(jìn)行研究,找出點P的運動方向是關(guān)鍵.難度比較大,一般學(xué)生不建議做這一類的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在NaCl溶液中,正、負(fù)電荷定向移動,其中Na+水平向右移動.若測得4s內(nèi)分別有1.0×1018個Na+和Cl-通過溶液內(nèi)部的橫截面M,那么溶液中的電流方向和大小為( 。
A.水平向左0.8AB.水平向右 0.08AC.水平向左0.4AD.水平向右0.04A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列表達(dá)式中屬于用比值法定義物理量的是( 。
A.平均速度$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$B.電阻 R=$\frac{U}{I}$C.電勢差UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$D.勻強電場E=$\frac{U}hovohdc$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖是某物體做直線運動的速度-時間圖象,由圖可知(  )
A.0-1s內(nèi)物體速度方向與加速度方向相同
B.0-1s內(nèi)物體做勻加速直線運動
C.1s-2s內(nèi)物體做勻加速直線運動
D.0-2s內(nèi)物體加速度保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.AB板間存在豎直方向的勻強電場,現(xiàn)沿垂直電場線方向射入三種比荷(電荷量與質(zhì)量的比)相同的帶電微粒(不計重力),a、b和c的運動軌跡如圖所示,其中b和c是從同一點射入的.不計空氣阻力,則可知粒子運動的全過程( 。
A.運動加速度aa>ab>acB.飛行時間tb=tc>ta
C.水平速度va>vb=vcD.電勢能的減小量△Ec=△Eb>△Ea

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9.一輛汽車在筆直的公路上以72km/h的速度行駛,司機(jī)看見紅色交通信號燈便踩下制動器,此后汽車開始減速,設(shè)汽車做勻減速運動的加速度為5m/s2
(1)開始制動后6s時,汽車行駛了多少距離?
(2)汽布行駛了30m用了多少時間?
(3)停止前最后一秒汽車行駛了多少距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖是一個簡單的車門報警電路圖,圖中的開關(guān)S1、S2分別裝在汽車的兩扇門上,只要有車門打開(電路處于開路狀態(tài)),發(fā)光二極管就發(fā)光報警,電源電動勢和內(nèi)阻分別為ε,r則對電流表、電壓表、門電路的下列說法正確的是( 。
A.兩車門打開,即S1,S2都斷開,I變小,U變大,是與門
B.兩車門打開,S1,S2都斷開I變小,U變大,是非門
C.只要有一個車門打開,即S1或者S2打開,I變小,U變大,是或門
D.只要有一個車門閉合,即S1或者S2打開,I變大,U變小,是與門

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的小球以初速度v0=$\sqrt{gd}$下落d后,沿豎直平面內(nèi)的固定軌道ABC運動,AB是半徑為d的四分之一粗糙圓弧,BC是半徑為$\frac6c3rs3b{2}$的粗糙半圓弧,小球運動到AB圓弧的最低點B時所受彈力大小NB=5mg,且小球恰好能運動到C點,不計空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球在AB圓弧上運動過程中克服摩擦力做的功W1
(2)小球運動到BC圓弧上C點時的速度大小vC;
(3)小球在圓弧BC上運動過程中,摩擦力對小球做的功W2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是某同學(xué)探究“加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置,他在固定于桌面上的光滑導(dǎo)軌上安裝了一個光電門傳感器B,小車上固定一擋光片,已知擋光片的寬度為d,小車用細(xì)線繞過導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器C相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次小車都從A處由靜止釋放.(不計導(dǎo)軌及滑輪的摩擦)

(1)實驗時,將小車從A位置由靜止釋放,由光電門傳感器測出擋光片通過光電門B的時間t,則小車通過光電門時的速度為$\fracsfa80st{t}$,若要得到小車的加速度,還需要測量的物理量是AB間的距離L.
(2)下列不必要的實驗要求是A.
A、應(yīng)使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B、應(yīng)使A位置與光電門傳感器間的距離適當(dāng)大些
C、應(yīng)將力傳感器和光電門傳感器都通過數(shù)據(jù)采集器連接到計算機(jī)上
D、應(yīng)使細(xì)線與導(dǎo)軌平行
(3)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和擋光片通過光電門的時間t,通過描點做出線性圖象,研究小車的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-F圖象(選填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”),圖象斜率k與擋光片的寬度d的關(guān)系為k∝$\frac{1}{62ikni0^{2}}$.

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