(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤分別拉著兩根繩套把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.同一次實(shí)驗(yàn)中, O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)。
(2) 如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)’是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 (填“甲”或“乙”)。
(1) AB (2) 甲
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的裝置來(lái)探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。兩個(gè)變速輪塔通過(guò)皮帶連接,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng),槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)鋼球的壓力提供向心力,鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值。
如圖是探究過(guò)程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)。
①在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時(shí),要保持______相同。
A. ω和r B. ω和m C. m和r D. m和F
②圖中所示是在研究向心力的大小F與_______的關(guān)系。
A.質(zhì)量m B. 半徑r C.角速度ω
③若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1∶9,與皮帶連接的兩個(gè)變速輪塔的半徑之比為_(kāi)______。
A. 1∶3 B. 3∶1 C. 1∶9 D. 9∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在直角坐標(biāo)系x0y第二象限內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,第三象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,第四象限內(nèi)某一位置固定電量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷,只對(duì)第四象限內(nèi)的電荷產(chǎn)生作用力,現(xiàn)有帶正電的點(diǎn)電荷q自第二象限內(nèi)A(-4, -4)靜止釋放,經(jīng)y軸上B(-6,0)點(diǎn)進(jìn)入第四象限,在負(fù)點(diǎn)電荷Q的作用下恰做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)x軸上C點(diǎn)與x軸負(fù)向成53射入第一象限。已知E,求:
(1) 第三象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)E的大小,
(2) C點(diǎn)的坐標(biāo),
(3)若在第一象限內(nèi)加一勻強(qiáng)電場(chǎng)E,使q恰能回到A點(diǎn)且速度為0,試求E的方向和最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不符合歷史事實(shí)的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來(lái)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
C.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
D.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體甲的質(zhì)量是物體乙的質(zhì)量的2倍,甲從H、乙從2H高處同時(shí)自由下落,甲未落地前的下落過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大
B.甲的加速度比乙的加速度大
C.乙下落時(shí)間是甲的2倍
D.各自下落相同的高度時(shí),它們的速度相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,現(xiàn)小球在F=10N的沿桿向上的拉力作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)沿桿向上運(yùn)動(dòng),已知桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。試求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度a1;
(2)若F作用2s后撤去,小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)最大距離Sm;
(3)若從撤去力F開(kāi)始計(jì)時(shí),小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將經(jīng)過(guò)距A點(diǎn)上方為4.64m的B點(diǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是火警報(bào)警系統(tǒng)的一部分電路示意圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,電流表為值班室的顯示器,a、b之間接報(bào)警器。當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),顯示器的電流和報(bào)警器的電壓的變化情況是
A.I變大,U變大 B.I變小,U變小
C.I變小,U變大 D.I變大,U變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用兩根承受的最大拉力相等、長(zhǎng)度不等的細(xì)線(xiàn)AO、BO懸掛一個(gè)中空鐵球,AO>BO,當(dāng)在球內(nèi)不斷注入鐵砂時(shí),則( )
A.AO先被拉斷 B.BO先被拉斷
C.AO、BO同時(shí)被拉斷 D.條件不足,無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,回答下列問(wèn)題:
(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 法.
A.逐差法 B.控制變量法 C.微元法 D.等效替代法
(3)下列說(shuō)法中正確的是 .
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象
D.當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
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