用螺旋測微器測一圓形工件的直徑，情況如圖所示，讀數(shù)為
 
mm．
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分析：螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
解答：解：螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為8.5mm，可動刻度讀數(shù)為0.01×37.0mm=0.370mm，
所以最終讀數(shù)為8.5mm+0.370mm=8.870mm．
故本題答案為：8.870mm
點評：解決本題的關(guān)鍵是掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?淮安二模）（1）有一種在工廠實際使用的游標(biāo)卡尺如圖所示，它是普通游標(biāo)卡尺的變形．它把普通游標(biāo)卡尺兩個卡腳改成了斜的，兩個斜卡腳與主尺都成126°52′12″（圖中的∠DAC=∠EBC=126°52′12″，已知tan63°26′06″=2.000），其他部分未作改動，這種卡尺專門用來測量圓柱形或球形工件的外徑．兩個斜腳之間不放被測工件時，游標(biāo)尺的“0”刻線恰與主尺的“0”刻線對齊，兩個斜腳之間放上被測圓柱形或球形工件，使工件與主尺、兩斜腳都相切，即共有三個切點，如圖（1）中的D、C、E．如圖（1）所示的被測圓形工件的直徑為
24.60
24.60
mm




（2）如果用螺旋測微器測一圓形工件的讀數(shù)如圖（2）所示，讀數(shù)為
4.600
4.600
mm．
（3）某同學(xué)用打點計時器測定加速度，在得到的紙帶上選取七個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出），如圖（3）所示，圖中s1=4.81cm，s2=5.29cm，s3=5.76cm，s4=6.25cm，s5=6.71cm，s6=7.21cm．已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，則加速度的大小為
0.48
0.48
m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?惠州一模）（1）用螺旋測微器測一圓形工件的長度時讀數(shù)如圖1所示，其讀數(shù)為
4.600
4.600
mm．如果使用主尺上最小刻度為mm、游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測量同一圓形工件的長度時，以上測量的結(jié)果應(yīng)記為
4.6
4.6
 mm

（2）某同學(xué)用如圖2所示的裝置測定重力加速度：
電火花計時器的工作電壓為
交流220V
交流220V
，頻率
50Hz；
50Hz；
．
（3）①打出的紙帶如圖3所示，實驗時紙帶的
乙
乙
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

②紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
9.4
9.4
 m/s2．
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�原因
空氣阻力、摩擦阻力
空氣阻力、摩擦阻力
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）有一種在工廠實際使用的游標(biāo)卡尺如圖所示，它是普通游標(biāo)卡尺的變形．它把普通游標(biāo)卡尺兩個卡腳改成了斜的，兩個斜卡腳與主尺都成126°52′12″（圖中的∠DAC=∠EBC=126°52′12″，已知tan63°26′06″=2.000），其他部分未作改動，這種卡尺專門用來測量圓柱形或球形工件的外徑．兩個斜腳之間不放被測工件時，游標(biāo)尺的“0”刻線恰與主尺的“0”刻線對齊，兩個斜腳之間放上被測圓柱形或球形工件，使工件與主尺、兩斜腳都相切，即共有三個切點，如圖（1）中的D、C、E．如圖（1）所示的被測圓形工件的直徑為
 
mm．
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（2）如果用螺旋測微器測一圓形工件的讀數(shù)如圖（2）所示，讀數(shù)為
 
mm．

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省威海市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）（1）用螺旋測微器測一圓形工件的直徑，情況如下圖所示，讀數(shù)為        mm。

（2）下圖是某同學(xué)設(shè)計的探究橡皮筋的彈性勢能Ep與伸長量d之間關(guān)系的實驗裝置。他進(jìn)行了如下操作：將長木板放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被小車?yán)L了d，小車由靜止釋放后帶動穿過打點計時器的紙帶沿長木板運動。共做了三次實驗，各次小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的伸長量d不同），分別打出三條紙帶。打點計時器電源的頻率為50Hz。

①該同學(xué)利用紙帶已經(jīng)算出了第3次實驗小車的最大速度，請你根據(jù)第1次和第2 次實驗得到的紙帶對應(yīng)的數(shù)據(jù)算出這兩次實驗小車的最大速度并填在表格對應(yīng)的位置上。（下圖為打點計時器連續(xù)打出的點的一部分）

實驗次序

1

2

3

d /cm

5.00

10.00

20.00

vmax/(m·s-1)

 

 

4.0

②下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是

a．本實驗是根據(jù)橡皮筋的彈性勢能Ep等于小車的最大動能來探究Ep與橡皮筋的伸長量d之間的函數(shù)關(guān)系的

b．小車在橡皮筋的作用下做勻加速直線運動

c．實驗誤差的主要來源是水平木板對小車的摩擦阻力

d．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以分析出，在誤差允許范圍內(nèi)Ep與d成正比例函數(shù)關(guān)系

 

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