【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 ______
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說(shuō)法中正確的是 ______
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無(wú)論在什么條件下,細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小總等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小.
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車(chē)的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是 ______
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______.
【答案】 A C D 沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法,故A正確,BC錯(cuò)誤。
(2)該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,即保持一個(gè)量不變,研究其他兩個(gè)量之間的關(guān)系,在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持拉力的大小不變,故A錯(cuò)誤;在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持小車(chē)的質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;要直觀的反映兩個(gè)量之間的關(guān)系,可以通過(guò)作圖來(lái)解決.但是只有作出一條直線,才可以直觀的反映兩個(gè)變量之間的關(guān)系.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),應(yīng)作的圖象,故C正確;因?yàn)轫来a盤(pán)和砝碼向下加速運(yùn)動(dòng),處于始終狀態(tài),所以對(duì)線的拉力小于砝碼盤(pán)和砝碼的重力,故D錯(cuò)誤。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。
(3)當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),細(xì)線的拉力等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小,因此砝碼質(zhì)量m的值要遠(yuǎn)小于車(chē)的質(zhì)量M=0.5kg,故m的取值最不合適的一個(gè)是D。
(4)從圖象可以看出當(dāng)有了一定的拉力F時(shí),小車(chē)的加速度仍然是零,即小車(chē)還受到摩擦力的作用,說(shuō)明摩擦力還沒(méi)有平衡掉,或者是平衡摩擦力了但是平衡的還不夠,沒(méi)有完全平衡掉摩擦力,所以圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑固定金屬導(dǎo)軌與水平面成一定角度θ,將完全相同的兩個(gè)導(dǎo)體棒P、Q相繼從導(dǎo)軌頂部同一位置M處無(wú)初速釋放,在導(dǎo)軌中某部分(圖中兩虛線之間)有一與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知P棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速運(yùn)動(dòng),則從P棒進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí),到Q棒離開(kāi)磁場(chǎng)(設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),除P、Q桿外其余電阻不計(jì)),P棒兩端電壓隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度為l=0.20m的絕緣輕線把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)輕線與豎直方向的夾角為θ=37°.現(xiàn)將小球拉至位置A,使輕線水平張緊后由靜止釋放.g取10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:
(1)小球所受電場(chǎng)力的大。
(2)小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大。
(3)小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)輕線對(duì)小球的拉力大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶,此時(shí)記為時(shí)刻t=0,傳送帶上A、B兩點(diǎn)間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2.關(guān)于物塊在傳送帶上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列表述正確的是( )
A. 物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s
B. 傳送帶對(duì)物塊做功為6J
C. 2.0s末傳送帶對(duì)物塊做功的功率為0
D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量為18J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為m的滑雪者以初速度V0沿傾角為θ的斜面向上自由滑行,雪橇與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,假設(shè)斜面足夠長(zhǎng).不計(jì)空氣阻力.試求:
(1)滑雪者沿斜面上滑的加速度大。
(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距離.
(3)若滑雪者滑至最高點(diǎn)后掉轉(zhuǎn)方向向下自由滑行,求沿斜面自由下滑的加速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,以不同的速率,分別把三個(gè)質(zhì)量相同的球在同一位置豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出,不計(jì)空氣阻力,則三個(gè)球從拋出到落地的過(guò)程中,重力勢(shì)能的變化量中( )
A.上拋球最大
B.下拋球最大
C.平拋球最大
D.三球一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定不為0
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體有可能處于平衡狀態(tài)
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向一定時(shí)刻改變
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力的方向可能與速度方向在一條直線上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)闊釞C(jī)效率不可能達(dá)到100%
B.一切與熱有關(guān)的自發(fā)過(guò)程都是從有序向無(wú)序進(jìn)行的
C.在任何自然過(guò)程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵總是增加的
D.熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱學(xué)中的特殊表達(dá)形式
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于理想變壓器,下列說(shuō)法正確是的( 。
A.理想變壓器可以改變交流電的頻率
B.理想變壓器可以改變輸送電功率的大小
C.當(dāng)理想變壓器副線圈空載時(shí),副線圈負(fù)載電阻為零
D.當(dāng)理想變壓器副線圈空載時(shí),副線圈兩端電壓不為零,輸出功率為零
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