【題目】下圖是汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程圖。假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費線中心線前10m處正好勻減速至v2=5m/s，接著勻速行駛至中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費成功后，再啟動汽車勻加速至v1正常行駛，設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求

(1)汽車過ETC通道時，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小；

(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節(jié)約的時間是多少？

【答案】(1)x=210m (2)Δt＝27s

【解析】試題分析：（1）過ETC通道時，減速的位移和加速的位移相等，均為

所以總的位移．

（2）過ETC通道時s．

過人工收費通道時．

．

二者的位移差．

在這段位移內(nèi)過ETC通道時是勻速直線運動

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長為L，質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒．當導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，可將導(dǎo)體棒置于勻強磁場中，當外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時針至水平向左的過程中，關(guān)于B的大小的變化，正確的說法是（ ）

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先減小后增大
D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為某同學(xué)組裝完成的簡易多用電表的電路圖．圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭G的滿偏電流為250 μA，內(nèi)阻為480Ω．虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān)，A端和B端分別于兩表筆相連．該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1V擋和5V擋，直流電流1mA擋和2.5mA擋，歐姆×100Ω擋．

（1）圖（a）中的A端與（填“紅”或“黑”）色表筆相連接．
（2）關(guān)于R6的使用，下列說法正確的是　 　（填正確答案標號）．
A.在使用多用電表之前，調(diào)整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置
B.使用歐姆擋時，先將兩表筆短接，調(diào)整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置
C.使用電流擋時，調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置
（3）根據(jù)題給條件可得R1+R2=Ω，R4=Ω．
（4）某次測量時該多用電表指針位置如圖（b）所示．若此時B端是與“1”連接的，則多用電表讀數(shù)為；若此時B端是與“3”相連的，則讀數(shù)為；若此時B端是與“5”相連的，則讀數(shù)為 ． （結(jié)果均保留3為有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩條圖線分別表示同一電源的內(nèi)阻發(fā)熱功率Pr以及電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線，其中拋物線OBC為電源的內(nèi)阻發(fā)熱功率Pr隨干路電流I的變化圖線，直線OAC為電源的總功率P隨干路電流I的變化圖線．若線段AB對應(yīng)的橫坐標為2A，那么圖象中線段AB所表示的功率差以及電流I=2A時所對應(yīng)的外電阻分別為（ ）

A.6W 0.5Ω
B.2W 0.5Ω
C.2W 0.1Ω
D.4W 0.3Ω

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗。在第一次實驗中，在水平木板上用圖釘將橡皮筋一端固定，用兩個彈簧測力計互成角度分別拉系在橡皮筋另一端的兩細繩套，使結(jié)點拉到某點，標為O點，兩彈簧測力計正確讀數(shù)分別為和，并記錄方向，然后只用一個彈簧測力計拉一個細繩套，將結(jié)點拉到O點時，正確讀數(shù)為，并記錄方向。通過作圖法驗證平行四邊形定則時， F為合力的理論值， 為合力的實際測量值，下列圖中符合實際情況的是（_______）

A.

B.

C.

D.

（2）該同學(xué)第二次采用如圖所示的裝置做 “驗證力的平行四邊形定則”實驗.彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_________N。

（3）下列不必要的實驗要求是（_______）

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

（4）該同學(xué)在實驗中保持彈簧測力計B的拉力的方向一直水平，你認為該做法科學(xué)嗎？為什么？答：_____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，勻強磁場磁感應(yīng)強度分別為B1和B2 ， OO′是它的分界面，B1＞B2 ． 現(xiàn)有一帶正電粒子+q以速度V垂直于磁感應(yīng)強度B1的方向進入磁場，經(jīng)一段時間進入B2磁場，已知帶電粒子在B1和B2磁場中的動能和軌道半徑分別為E1、E2、r1、r2 ， 則它們之間的關(guān)系是（ ）

A.E1＞E2 ， r1＞r2
B.E1=E2 ， r1＜r2
C.E1＞E2 ， r1＜r2
D.E1=E2 ， r1＞r2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.由B= 可知，磁感應(yīng)強度B與一小段通電直導(dǎo)線受到的磁場力成正比
B.一小段通電導(dǎo)線所受磁場力的方向就是磁場方向
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力，該處磁感應(yīng)強度一定為零
D.磁感應(yīng)強度為零的地方，一小段通電導(dǎo)線在該處不受磁場力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標有“4V、2W”的小燈泡的U﹣I圖象，實驗中要求小燈泡兩端電壓從零開始連續(xù)變化．

（1）實驗電路已經(jīng)畫出了一部分，如圖甲所示，但尚未畫完整，請將電路完整地連接好．
（2）按你連的電路，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑動觸頭P應(yīng)移動到 端（選填“A”或“B”）．
（3）經(jīng)過正確的操作，測得的數(shù)據(jù)如下表：

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

3.2

3.6

4.0

I/A

0

0.12

0.22

0.30

0.36

0.40

0.43

0.46

0.48

0.49

0.50

請在圖乙中描點畫出小燈泡的U﹣I曲線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說法正確的是（ ）
A.質(zhì)量為m的鈾經(jīng)過兩個半衰期后，原來所含的鈾元素的原子核有 m發(fā)生了衰變
B.質(zhì)量為m的鈾經(jīng)過兩個半衰期后，原來所含的鈾元素的原子核有 m發(fā)生了衰變
C.同種放射性元素，在化合物中的半衰期與在單質(zhì)中的半衰期不相同
D.氡的半衰期是3.8天，若有4個氡原子核，則經(jīng)過7.6天就只剩下1個氡原子核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案