A. | 在低軌道上運行時組合體的加速度較小 | |
B. | 在低軌道上運行時組合體運行的周期較小 | |
C. | 點火過程組合體的機械能守恒 | |
D. | 點火使組合體速率變大,從而降低了軌道高度 |
分析 萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律可以求出周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系,然后分析答題;點火過程中有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能,機械能增加;加速后做離心運動軌道半徑變大
解答 解:AB、衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動,滿足萬有引力提供向心力.
即$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=ma=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}=mr{ω}_{\;}^{2}=mr(\frac{2π}{T})_{\;}^{2}$
得加速度$a=\frac{GM}{{r}_{\;}^{2}}$,周期$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$
可知低軌道上組合體加速度較大,周期較小,故A錯誤,B正確;
C、點火過程燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為組合體的機械能,所以機械能不守恒,故C錯誤;
D、點火后組合體速度變大,做離心運動,故D錯誤;
故選:B
點評 本題考查了萬有引力的應(yīng)用,知道萬有引力提供向心力是解題的前提,應(yīng)用萬有引力公式牛頓第二定律可以解題,要理解衛(wèi)星、航天器變軌的原理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “山頂有泉,煮米不成飯”--山頂氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰 | |
B. | “司南之杓,投之于地,其抵指南”--地球周圍存在磁場 | |
C. | “花氣襲人知驟暖”--溫度升高,分子的熱運動加劇 | |
D. | “潭清疑水淺”--光發(fā)生了折射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船與同步衛(wèi)星的角速度之比為1:8 | |
B. | 飛船與同步衛(wèi)星的線速度之比為4:1 | |
C. | 從同步衛(wèi)星在宇宙飛船的正上方開始計時,經(jīng)過$\frac{12}{7}$h兩者距離最遠(yuǎn) | |
D. | 從同步衛(wèi)星在宇宙飛船的正上方開始計時,經(jīng)過12h兩者距離最近 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 肥皂泡呈現(xiàn)的彩色是光的干涉現(xiàn)象,露珠呈現(xiàn)的彩色的是光的色散現(xiàn)象 | |
B. | 電磁波中電場能量最大時,磁場能量為零;磁場能量最大時,電場能量為零 | |
C. | 照相機鏡頭上會鍍一層膜,有時會在鏡頭前加一個偏振片,這樣做都是為了增加光的透射強度 | |
D. | 火箭以接近光速飛越地球,火箭上的人看到的火箭的長度比地球上的人看到的火箭的長度長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳送帶的速度越大,徑跡越長 | |
B. | 面粉質(zhì)量越大,徑跡越長 | |
C. | 動摩擦因數(shù)越大,徑跡越長 | |
D. | 釋放的位置距離安檢機越遠(yuǎn),徑跡越長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 場強方向向左 | B. | 場強方向向右 | C. | 電勢φa>φb | D. | 電勢φa<φb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單車比普通自行車運動狀態(tài)更容易改 | |
B. | 單車某個時刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的 | |
C. | 單車是利用電磁感應(yīng)原理實現(xiàn)充電的 | |
D. | 單車和手機之間是利用電磁波傳遞信息的 |
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