【題目】圖（a）為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0 時(shí)的波形圖，P 是平衡位置在x=0．5m 處的質(zhì)點(diǎn)，Q 是平衡位置在x=2．0m 處的質(zhì)點(diǎn)；圖（b）為質(zhì)點(diǎn)Q 的振動(dòng)圖象。下列說法正確的是（ ）

A．這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸正方向傳播

B．這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸負(fù)方向傳播

C．波的傳播速度為20m/s

D．從t=0 到t =0．25s，波傳播的距離為 50cm

E．在t=0．10s 時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q 的加速度方向與 y 軸正方向相同

【答案】ACE

【解析】

試題分析： Q質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻向上振動(dòng)，根據(jù)上下坡法，知波沿x軸正方向傳播，故A正確，B錯(cuò)誤．由波動(dòng)圖象知，波長(zhǎng)λ=4m，由振動(dòng)圖象知，振動(dòng)的周期T=0．2s，波傳播的周期與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期相等，則波速，故C正確．波傳播的距離x=vt=20×0．25m=5m=500cm，故D錯(cuò)誤．在t=0．10s時(shí)，即經(jīng)過半個(gè)周期，質(zhì)點(diǎn)P在平衡位置下方，加速度的方向沿y軸正方向，故E正確，故選ACE．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重力，下列說法正確的是

A. 重力可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量

B. 重力的方向總是垂直地面向下

C. 同一個(gè)物體在地球上不同緯度的地方所受重力大小不相等

D. 掛在繩子上靜止的物體，它受到的重力就是繩子對(duì)它的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是 （ ）

A. 研究和觀察日食時(shí)，可以把太陽(yáng)看做質(zhì)點(diǎn)

B. 表演旋轉(zhuǎn)動(dòng)作的芭蕾舞演員可看做質(zhì)點(diǎn)

C. 研究一輛汽車從肇慶到廣州的時(shí)間時(shí)，汽車可看做質(zhì)點(diǎn)

D. 原子核很小，可把它看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度以下說法中正確的是（　�。�

A. 速度越大，加速度也越大

B. 速度變化很快，加速度一定很大

C. 加速度為-2m/s2，物體速度一定減小

D. 加速度增大速度就增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面內(nèi)分布著垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。質(zhì)量為m的矩形金屬框從t=0時(shí)刻靜止釋放，t3時(shí)刻的速度為v，移動(dòng)的距離為L(zhǎng)，重力加速度為g。在金屬框下滑的過程中，下列說法正確的是

A．t1～t3時(shí)間內(nèi)金屬框中的電流方向不變

B．0～t3時(shí)間內(nèi)金屬框做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C．0～t3時(shí)間內(nèi)金屬框做加速度逐漸減小的直線運(yùn)動(dòng)

D．0～t3時(shí)間內(nèi)金屬框中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長(zhǎng)木板一端伸出桌面，另一端適當(dāng)墊高，使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑，細(xì)繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線恰好與木板平行。按住木塊，緩慢向沙桶中添加細(xì)沙，釋放木塊，記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計(jì)算求出相應(yīng)紙帶的加速度a，再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F，a的數(shù)據(jù)。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，以下說法正確的是 。

A．實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)先閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān)，再釋放木塊

B．添加細(xì)沙，比用鉤碼可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．每次添加細(xì)沙后，需測(cè)出沙及沙桶的質(zhì)量

D．實(shí)驗(yàn)過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

（2）某次打出的紙帶如下圖所示，選取A、B、C、D、E，5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還的4個(gè)點(diǎn)未畫出），則打B點(diǎn)時(shí)的速度大小為 m/s，木塊的加速度大小為 m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓的宇宙理論如此完善和令人信服，以至于它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了科學(xué)領(lǐng)域。他的成功讓人們感到，理性分析對(duì)人類行為和制度同樣有效。該論述反映了科學(xué)

A．影響了人類的思想觀念 B．?dāng)[脫了宗教神學(xué)的束縛

C．改變了人們的宗教信仰 D．提升了人類的物質(zhì)生話

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓經(jīng)典力學(xué)與愛因斯坦相對(duì)論關(guān)系的說法，不正確的是（ ）

A. 牛頓力學(xué)是相對(duì)論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例

B. 相對(duì)論出現(xiàn)后，牛頓力學(xué)體系失去了其存在的價(jià)值

C. 相對(duì)論否定了牛頓力學(xué)體系的絕對(duì)時(shí)空觀

D. 相對(duì)論繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué)體系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在兩極板之間有一靜止的電子，當(dāng)在之間加上如圖乙所示的變化電壓時(shí)（開始時(shí)板帶正電），電子的運(yùn)動(dòng)情況是（不計(jì)重力，板間距離足夠大ab上電壓大小不變）（ ）

A. 電子一直向板運(yùn)動(dòng)

B. 電子一直向板運(yùn)動(dòng)

C. 電子先向板運(yùn)動(dòng)，再返回一直向板運(yùn)動(dòng)

D. 電子在兩板間做周期性往返運(yùn)動(dòng)

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