分析 (1)細線剛斷時,小球的加速度大小根據(jù)牛頓第二定律求解;
(2)小球在經(jīng)過C點時,在C點左右兩邊相當于分別在兩個圓周上過最低點,根據(jù)重力和軌道的支持力的合力提供向心力,列式得到壓力改變量與速度的關系式;小球恰好能完成豎直圓周運動時,在最高點由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律可求得最高點小球的速度.小球從最低點到最高點的過程中,機械能守恒,列出方程,聯(lián)立即可求解.
(3)當小球能過頂,小球滑上左側斜面軌道,壓縮彈簧獲得與初始線斷時相同大小的加速度時,彈簧彈力為FN=$\frac{6}{5}$mg-mgsin37°,彈簧壓縮量與右側初始彈簧壓縮量相同,則彈簧的彈性勢能相等,整個過程機械能守恒,列式即可求解小球的速度.
解答 解:(1)線未斷時,彈簧對小球m的彈力大小 FN=$\frac{6}{5}$mg-mgsin37°
細線剛斷時,小球的加速度 a=$\frac{{F}_{N}+mgsin37°}{m}$=$\frac{\frac{6}{5}mg}{m}$=$\frac{6}{5}$g
(2)小球在經(jīng)過C點時,在C點左右兩邊相當于分別在兩個圓周上過最低點,
在右邊:軌道對小球的支持力 FN1=Fn1+mg
得:FN1=m$\frac{{v}^{2}}{{R}_{1}}$+mg
在左邊:軌道對小球的支持力 FN2=Fn2+mg
得:FN2=m$\frac{{v}^{2}}{{R}_{2}}$+mg
又R1=2R,R2=R
則小球?qū)壍赖膲毫χ顬椋骸鱂=F2-F1=$\frac{m{v}^{2}}{2R}$
又小球從C點到P點過程中,機械能守恒,則得:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-2mgR=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
在最高點P時,由重力提供向心力,則有:mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
解得:△F=$\frac{5}{2}$mg
(3)當小球能過頂,則小球滑上左側斜面軌道,壓縮彈簧獲得與初始線斷時相同大小的加速度時,彈簧彈力為FN=$\frac{6}{5}$mg-mgsin37°
即彈簧壓縮量與右側初始彈簧壓縮量相同,均為x=$\frac{3mg}{5k}$,則彈簧的彈性勢能相等,整個過程機械能守恒:
mgL1sin37°-mg(L2+$\frac{3mg}{5k}$)sin37°=$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$
解得:v2=$\sqrt{\frac{6}{5}({L}_{1}-{L}_{2}-\frac{3mg}{5k})}$
答:
(1)細線剛斷時,小球的加速度大小為$\frac{6}{5}$g;
(2)壓力改變量為$\frac{5}{2}$mg.
(3)小球沖上左側軌道獲得與初始線斷相同的加速度時,小球的速度為$\sqrt{\frac{6}{5}({L}_{1}-{L}_{2}-\frac{3mg}{5k})}$.
點評 本題是復雜的力學問題,對于圓周運動,分析向心力的來源是關鍵,對于小球運動過程之中,要抓住機械能守恒,要具有解決綜合問題的能力,需要加強這方面的練習.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由已知條件可求月球的質(zhì)量 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的機械能比在軌道Ⅲ上小 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度大 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4W,0.5Ω | B. | 1W,1Ω | C. | 2W,1Ω | D. | 0.5 W,4Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的壓強是由于地球?qū)怏w分子的吸引而產(chǎn)生的 | |
B. | 氣體的壓強是由于氣體分子頻繁撞擊器壁而產(chǎn)生的 | |
C. | 氣體壓強大小取決于單位體積內(nèi)的分子數(shù)和分子的平均動能 | |
D. | 某一密閉容器中各器壁受到的氣體壓強是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場力做正功,電勢能增大 | B. | 電場力做正功,電勢能減少 | ||
C. | 電場力做負功,電勢能增大 | D. | 電場力做負功,電勢能減少 |
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