14.火星和金星都繞太陽做勻速圓周運動,火星繞太陽的公轉(zhuǎn)周期是金星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的3倍,則火星和金星繞太陽轉(zhuǎn)動的向心加速度之比為( 。
A.$\root{3}{{\frac{1}{81}}}$B.$\root{3}{{\frac{1}{27}}}$C.$\root{3}{{\frac{1}{9}}}$D.$\root{3}{{\frac{1}{3}}}$

分析 研究火星和金星繞太陽公轉(zhuǎn),根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式再去進行比較半徑,再依據(jù)向心加速度表達式,聯(lián)立即可求解.

解答 解:研究火星和金星繞太陽公轉(zhuǎn),根據(jù)萬有引力提供向心力得出:$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
得:T=2π$\sqrt{\frac{{R}^{3}}{GM}}$,
M為太陽的質(zhì)量,R為軌道半徑,
火星繞太陽的公轉(zhuǎn)周期約是金星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的3倍,所以火星軌道半徑與金星軌道半徑之比約為$\root{3}{9}$:1,
根據(jù)向心加速度公式an=$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}R$,則有火星和金星繞太陽轉(zhuǎn)動的向心加速度之比為$\root{3}{\frac{1}{81}}$,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 要比較一個物理量大小,我們應(yīng)該把這個物理量先表示出來,在進行比較.
向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用;
萬有引力充當(dāng)向心力和黃金代換是解決此類問題的法寶,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體以v在粗糙的水平面上向左運動,物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.1現(xiàn)在給物體施加水平向右的拉力F,其大小為20N.則物體的加速度大小是(g取10m/s2)( 。
A.18m/s2B.19m/s2C.20m/s2D.21m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,放在粗糙水平面上的物體A疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B各受到幾個力( 。
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,一根輕彈簧豎直固定在地面上,上端的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且與彈簧栓接,現(xiàn)對小球施加一個豎直向上的恒力F,使小球從A點由靜止開始向上運動,直至最高點B.在此過程中,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),恒力F對小球做功10J,小球克服重力做功8J.則(  )
A.小球的動能增加了2JB.小球的重力勢能減少了8J
C.小球的機械能增加了8JD.彈簧的彈性勢能增加了2J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖.由電子槍產(chǎn)生電子束,玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體,在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡.前后兩個勵磁線圈之間產(chǎn)生勻強磁場,磁場方向與兩個線圈中心的連線平行.電子速度的大小和磁感應(yīng)強度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵磁線圈的電流I來調(diào)節(jié).適當(dāng)調(diào)節(jié)U和I,玻璃泡中就會出現(xiàn)電子束的圓形徑跡.下列調(diào)節(jié)方式中,一定能讓圓形徑跡半徑增大的是(  )
A.增大U,減小IB.減小U,增大IC.同時增大U和ID.同時減小U和I

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,人站在滑板A上,以v0=3m/s的速度沿光滑水平面向右運動.當(dāng)靠近前方的橫桿時,人相對滑板豎直向上起跳越過橫桿,A從橫桿下方通過,與靜止的滑板B發(fā)生碰撞并粘在一起,之后人落到B上,與滑板一起運動.已知人、滑板A和滑板B的質(zhì)量分別為m=70kg、mA=10kg和mB=20kg,求:
①A、B碰撞過程中,A對B的沖量的大小和方向;
②人最終與滑板的共同速度的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量為m,長l的銅棒,用長度也為l的兩根輕軟裸導(dǎo)線懸吊并處于靜止.在銅棒所在空間加一豎直向上的勻強磁場,現(xiàn)銅棒中通入恒定電流I后,銅棒向紙面外偏轉(zhuǎn)的最大角度為θ,則勻強磁場的磁感應(yīng)強度B為( 。
A.B=$\frac{mg}{Il}$tanθB.B=$\frac{mg}{Il}tan\frac{θ}{2}$
C.B=$\frac{mg(1-cosθ)}{Ilsinθ}$D.B=$\frac{mg(1-cos2θ)}{Ilsin2θ}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某小組“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置如圖1,長木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與小桶連接.

(1)該小組研究滑塊的加速度和拉力關(guān)系時,如果直接用圖1的實驗裝置,得到的圖象將會是圖2中的B
為了取得更好的實驗效果,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,使滑塊在不掛(填“掛”或“不掛”)小盤和砝碼的情況下,能沿木板做勻速直線運動.
(2)圖3是給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.5m/s2 (保留一位有效數(shù)字)
 
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持鉤碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)12345
小車的加速度a/(m•s-21.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中選擇合適物理量,為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象.
(4)由圖象可求出,該小車受到的拉力F為0.5 N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明乘坐地鐵從堪橋到長廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋.此過程中,小明的位移和路程分別是( 。
A.29.42km,29.42kmB.0,58.84kmC.58.84km,58.84kmD.0,0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案