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半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一豎直放置的光滑檔板MN.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止,如圖所示是這個裝置的截面圖.P、Q的截面半徑之比為3:1,P、Q重分別為120N、60N,求:
(1)分別作出P、Q物體的受力分析示意圖
(2)P對地面的壓力
(3)地面對P的摩擦力
(4)擋板受到Q的壓力.

解:(1)對Q分析可知,Q受重力G、P的彈力F1及檔板的彈力F2; 對P分析,可知P受重力、支持力、Q的壓力及摩擦力; 如圖所示:
(2)對PQ的整體分析可知整體受重力、支持力、檔板的彈力及地面對P的摩擦力; 則在豎直方向上支持力等于兩物體的重力之和,故支持力等于Mg+mg=180N; 再由牛頓第三定律可知P對地面的壓力為180N;
(3)對Q分析可知,Q受三力而平衡,則F1、F2的合力應等于Q的重力,如圖所示,則由幾何關系可知檔板對Q的彈力F2=20N; 由牛頓第三定律可知,檔板受到的力為20N;
再對整體分析可知,水平方向上兩物體只受F2及摩擦力,由二力平衡可知,地面對P的摩擦力大小為20N;
答:(1)如圖所示; (2)P對地面的壓力為180N; (3)地面對P的摩擦力為20; (4)檔板受到的壓力為20;
分析:(1)分析和P、Q有關系的外界物體按重力、彈力、摩擦力的順序進行分析,作出示意圖即可;
(2)將P、Q作為整體進行分析,由豎直方向的平衡可得出地面對P的支持力;
(3)對Q受力分析,由共點力的平衡可求得檔板對Q的壓力,由牛頓第三定律可求得檔板受到的壓力.對整體分析,對于水平方向的平衡可求得地面對P的摩擦力;
點評:本題考查整體法與隔離法在共點力平衡中的應用; 本題的難點在于幾何知識的應用,可設Q的半徑為r,如右圖利用三角形相似可得出OA長2r,AB長為r,再由力三角形與OAB相似可求得F2
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平面上,其右端有豎直放置的擋板MN,在P和MN之間放有一個光滑均質的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài).若用外力使MN保持豎直并緩慢向右移動,在Q落到地面以前P始終保持靜止.則在此過程中(  )

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(2011?山西二模)半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN與半圓柱不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,如圖是這個裝置的截面圖,整個裝置處于靜止狀態(tài).若用外力緩慢地移動擋板MN,并保持擋板MN始終與兩圓心的連線平行,在MN到達水平位置前,發(fā)現P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( 。

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半圓柱體P放在粗糙的水平面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài).如圖所示是整個裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直且緩慢的向右移動,在Q落到地面以前發(fā)現P始終保持靜止,則MN對Q的彈力逐漸
增大
增大
,地面對P的摩擦力逐漸
增大
增大
.(選填“增大”“減小”或“不變”)

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精英家教網半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點緩慢地順時針轉動,在MN到達水平位置前,發(fā)現P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( 。
A、MN對Q的彈力先減小后增大B、MN對Q的彈力先增大后減小C、P、Q間的彈力先減小后增大D、Q所受的合力始終不變

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精英家教網半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉動,在Q到達最高位置前,發(fā)現P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是(  )
A、MN對Q的彈力大小保持不變B、MN對Q的彈力一直減小至零C、P、Q間的彈力一直增大D、Q所受的合力逐漸增大

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