用繩將重球掛在光滑的墻上，設(shè)繩子的拉力為T，墻對球的彈力為N，如圖所示，如果將繩的長度加長，則

A．T、N均減小 B．T、N均增加
C．T增加，N減小 D．T減小，N增加

A

解析試題分析：設(shè)繩與墻間夾角為θ，對球受力分析，由平衡條件可知，T=mg/cosθ，N=mgtanθ,當(dāng)繩長增加時θ角度會減小，由上述公式知T會減小，N也會減小，故選項A正確，其余錯誤。
考點：物體平衡條件的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑絕緣水平桌面上有A、B兩個帶電小球（可以看成點電荷），A球帶電量為+2q，B球帶電量為-q，將它們同時由靜止開始釋放，A球加速度的大小為B球的3倍．現(xiàn)在AB中點固定一個帶電小球C（也可看作點電荷），再同時由靜止釋放A、B兩球，釋放瞬間兩球加速度大小相等．則C球帶電量可能為 （   ）

A．q      B．q
C．q        D．q

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放置斜面體B上，開始A、B靜止�，F(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時B受力個數(shù)可能是

A. 3個               B.4個
C. 5個              D.6個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC，∠BAC＝α，AB邊靠在豎直墻面上，F(xiàn)是垂直于斜面AC的推力．物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)物塊靜止不動，則

A．物塊可能受到4個力作用
B．物塊受到墻的摩擦力的方一定向上
C．物塊對墻的壓力一定為Fcosα
D．物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑，則（   ）

A．A、B間沒有靜摩擦力
B．A對B的靜摩擦力方向沿斜面向上
C．A受到斜面的滑動摩擦力大小為mgsinθ
D．A與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一只重為G的松鼠站在傾斜角為α的樹枝上，則樹枝對松鼠的作用力為

A．Gsinα B．Gcosα
C．小于G D．G

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說法正確的是(     )

A．物體所受合力的方向沿斜面向下
B．斜面對物體的支持力等于物體的重力
C．物體下滑速度越大說明物體所受摩擦力越小
D．斜面對物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑，當(dāng)滑塊滑至豎直向下的勻強(qiáng)電場區(qū)時，滑塊運動的狀態(tài)為(  )

A．繼續(xù)勻速下滑B．將加速下滑
C．將減速下滑D．上述三種情況都可能發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩根間距為d的垂直光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E，導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ＝30°.金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好．整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中．當(dāng)磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上時，金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)．要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運動，可以采取的措施是（　�。�

A．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B．調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流減小
C．增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ
D．將電源正負(fù)極對調(diào)使金屬桿中的電流方向改變

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同步練習(xí)冊答案