用繩將重球掛在光滑的墻上,設(shè)繩子的拉力為T,墻對球的彈力為N,如圖所示,如果將繩的長度加長,則

A.T、N均減小 B.T、N均增加
C.T增加,N減小 D.T減小,N增加

A

解析試題分析:設(shè)繩與墻間夾角為θ,對球受力分析,由平衡條件可知,T=mg/cosθ,N=mgtanθ,當(dāng)繩長增加時θ角度會減小,由上述公式知T會減小,N也會減小,故選項A正確,其余錯誤。
考點:物體平衡條件的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑絕緣水平桌面上有A、B兩個帶電小球(可以看成點電荷),A球帶電量為+2q,B球帶電量為-q,將它們同時由靜止開始釋放,A球加速度的大小為B球的3倍.現(xiàn)在AB中點固定一個帶電小球C(也可看作點電荷),再同時由靜止釋放A、B兩球,釋放瞬間兩球加速度大小相等.則C球帶電量可能為 (   )

A.q      B.q
C.q        D.q

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上,物塊A放置斜面體B上,開始A、B靜止,F(xiàn)用水平力F推A,A、B仍靜止,則此時B受力個數(shù)可能是

A. 3個               B.4個
C. 5個              D.6個

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠BAC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn)是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)物塊靜止不動,則

A.物塊可能受到4個力作用
B.物塊受到墻的摩擦力的方一定向上
C.物塊對墻的壓力一定為Fcosα
D.物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則(   )

A.A、B間沒有靜摩擦力
B.A對B的靜摩擦力方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑動摩擦力大小為mgsinθ
D.A與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一只重為G的松鼠站在傾斜角為α的樹枝上,則樹枝對松鼠的作用力為

A.Gsinα B.Gcosα
C.小于G D.G

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說法正確的是(     )

A.物體所受合力的方向沿斜面向下
B.斜面對物體的支持力等于物體的重力
C.物體下滑速度越大說明物體所受摩擦力越小
D.斜面對物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的滑塊,沿絕緣斜面勻速下滑,當(dāng)滑塊滑至豎直向下的勻強(qiáng)電場區(qū)時,滑塊運動的狀態(tài)為(  )

A.繼續(xù)勻速下滑B.將加速下滑
C.將減速下滑D.上述三種情況都可能發(fā)生

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩根間距為d的垂直光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°.金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好.整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.當(dāng)磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上時,金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài).要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運動,可以采取的措施是( 。

A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流減小
C.增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ
D.將電源正負(fù)極對調(diào)使金屬桿中的電流方向改變

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同步練習(xí)冊答案