8．在下列實例中，不計空氣阻力，機械能守恒的是（　�。�
A．物體做豎直上拋運動B．起重機將重物勻速吊起
C．雨滴勻速下落D．汽車剎車時的運動

分析 物體機械能守恒的條件是只有重力或彈簧的彈力做功，通過分析物體的受力情況，判斷各力的做功情況，即可判斷物體機械能是否守恒．也可以根據(jù)機械能的概念分析．

解答 解：A、物體做豎直上拋運動時不計空氣阻力，只受重力，所以機械能守恒，故A正確．
B、起重機將重物勻速吊起時，由于牽引力對物體做功，因此機械能不守恒，故B錯誤；
C、雨滴勻速下落時，受空氣阻力做功，機械能不守恒，故C錯誤；
D、汽車剎車過程中，阻力做功機械能減小，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題的關(guān)鍵要掌握住機械能守恒的條件，即只有重力或彈力做功，分析物體是否受到其它力的作用，以及其它力是否做功，由此即可判斷是否機械能守恒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．一子彈用0.002s的時間穿過一木板．穿入時速度是800m/s，穿出速度是700m/s，則子彈穿過木板過程的加速度大小為50000m/s2；穿出的子彈還能穿過3塊同樣固定的木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．物體做勻變速直線運動，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為（　�。�
A．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0
B．加速度為0；平均速度為6m/s，與初速度同向
C．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0
D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺，電磁打點計時器每隔0.020s打一個點，根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定，手拉動紙帶時，手的運動速度怎樣變化先加速再勻速最后減速；打C點時手拉動紙帶的速度約為0.40m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，有一木塊沿半球形碗邊緣下滑，假設(shè)由于摩擦力的作用，使得木塊下滑的速率不變，則在下滑過程中（　　）
A．木塊的加速度為零
B．木塊所受合力不變
C．木塊對碗的壓力大小不變，方向不斷改變
D．在碗底木塊對碗的壓力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，換上新紙帶，重復(fù)操作兩次，選擇了一條打點最清晰的紙帶，在選擇計數(shù)點時，我們采用的正確方法是（　�。�
A．舍掉開頭過于密集的點，找一個適當(dāng)?shù)狞c當(dāng)作計時起點
B．每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔可視打點密度而定，可以選0.02s、0.04s、…、n×0.02s
C．每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔只能取0.1s
D．選取紙帶上第一個點作計時起點，為了實驗精確不能漏掉一個點

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．用兩根繩子懸掛一重物，如圖所示．重物受重力G=200N，求AC繩和BC繩上的拉力各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．真空中兩個點電荷Q1、Q2，距離為R，當(dāng)Q1增大到原來的2倍，Q2增大到原來的4倍，距離R增大到原來的2倍時，電荷間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼模ā　。?table class="qanwser">A．1倍B．2倍C．6倍D．9倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是我國某沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電站，若每臺風(fēng)力發(fā)電機的功率為1MW，已知該地區(qū)每年能正常發(fā)電的時間約為4500小時，則（　�。�
A．若該地區(qū)某城市的用電功率峰值為4000MW，則需要400臺該風(fēng)力發(fā)電機同時供電
B．一臺該風(fēng)力發(fā)電機年發(fā)電量約為4.5×106kW•h
C．一臺該風(fēng)力發(fā)電機年發(fā)電量約為4.5×107 kW•h
D．若該風(fēng)力發(fā)電站有發(fā)電機200臺，則年發(fā)電量為9×109Kw•h

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同步練習(xí)冊答案