14．下列關(guān)于加速度的敘述，正確的是（　�。�
A．物體的速度越大，加速度就越大
B．物體的速度改變量越大，加速度就越大
C．當(dāng)某一時刻物體的速度為零時，它的加速度也為零
D．加速度與速度變化量的方向相同

分析 加速度表示物體速度變化的快慢，由物體所受的合力和物體的質(zhì)量共同決定，與速度沒有直接的關(guān)系．

解答 解：A、加速度由物體所受的合力和物體的質(zhì)量共同決定，與速度無關(guān)，故A錯誤；
B、加速度等于單位時間內(nèi)的速度的變化量，速度變化得多加速度不一定大，還要看時間，故B錯誤；
C、當(dāng)某一時刻物體的速度為零時，它的加速度不一定為零，如豎直上拋到最高點時，速度為零，加速度為g，故C錯誤；
D、加速度與速度變化量的方向相同，故D正確；
故選：D

點評 本題考查對速度與加速度關(guān)系的理解能力，要從兩個量的物理意義、定義等方面進(jìn)行理解，并加深記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車做勻變速直線運動過程中一條清晰紙帶．計時器所用交流電源的頻率為50Hz，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，用毫米刻度尺量出相鄰兩個計數(shù)點間的距離，得到一組數(shù)據(jù)：S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則在計數(shù)點A所代表的時刻小車運動的瞬時速度的大小是0.86m/s；小車運動的加速度大小a=0.64m/s2．（兩空均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一個光滑小球以初速度為v0=9m/s的速度從斜面底端沿斜面向上滑，已知小球在向上運動過程中產(chǎn)生的加速度恒定不變，大小為2m/s，假設(shè)斜面足夠長，求：
（1）小球沿斜面上升的最大距離；
（2）第3秒末和第5秒末的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．我國田徑名將劉翔，在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌．連續(xù)三次打破亞運記錄．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．研究劉翔在飛奔的110米的過程所用的時間，不可以看做質(zhì)點
B．教練為了分析其動作要領(lǐng)，可以將其看做質(zhì)點
C．無論研究什么問題，均不能把劉翔看做質(zhì)點
D．是否能將劉翔看做質(zhì)點，決定于我們所研究的問題

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在下列情形中，可以將研究對象視為質(zhì)點的是（　�。�
A．北京奧運會上，裁判員眼中正在進(jìn)行吊環(huán)比賽的運動員
B．在研究“嫦娥一號”環(huán)月球飛行的軌跡時
C．地面上放一只木箱，在上面箱角處用水平力推它，在研究它是先滑動還是翻轉(zhuǎn)時
D．研究“天宮一號”在軌道上飛行的姿態(tài)時

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．物體由靜止開始運動，加速度恒定，在第7s內(nèi)的初速度是2.6m/s，則物體的加速度是（　�。�
A．0.46 m/s2B．0.37 m/s2C．2.6 m/s2D．0.43 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用兩根同樣的細(xì)繩把兩個帶同種電荷的小球懸掛在同一點．兩球的質(zhì)量分別為mA、mB，所帶的電荷量分別為qA、qB．兩球靜止時在同一水平面上，懸線與豎直線的偏角分別為α和β，則說法正確的是（　�。�
A．mA＞mB qA＜qBB．mA＜mB qA＜qBC．mA=mB qA＜qBD．mA=mB qA＞qB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．用同樣大的力去推兩個物體，其中能被推動的一個慣性小
B．夾角不變的兩個分力大小都增大，合力一定增大
C．蕩秋千從最低點上升到最高點的過程中，人處于超重狀態(tài)
D．在時間t內(nèi)，加速度與速度方向相同，速度一定不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一物體以20m/s的初速開始沿地面勻減速滑行，ls末速度減為16m/s，則該物體3s末的位移是多少？速度是多少？7s末的位移是多少？速度是多少？

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同步練習(xí)冊答案