A. | 該行星所繞恒星的質量 | B. | 該行星繞恒星運行的線速度 | ||
C. | 該行星繞恒星運行的周期 | D. | 該行星的密度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,分析判斷是否可以求解恒星的質量、該行星的線速度、周期.根據(jù)萬有引力等于重力求出地球的質量,結合該行星和地球質量和體積的關系,求出該行星的密度.
解答 解:A、由于該行星繞恒星的軌道半徑、線速度或角速度、周期均未知,根據(jù)萬有引力提供向心力無法求出該行星所繞恒星的質量,故A錯誤.
B、由于該行星的軌道半徑、恒星的質量均未知,無法求出該行星繞恒星運行的線速度、周期,故B、C錯誤.
D、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$得,地球質量M=$\frac{g{R}^{2}}{G}$,“Kepler-452b”行星的體積約是地球體積的m倍,質量約是地球質量的n倍,則可以求出該行星的密度,故D正確.
故選:D.
點評 解決本題的關鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因為速度大小不變,所以加速度為零 | |
B. | 物體受到的阻力逐漸變小 | |
C. | 因為壓力不斷增大,所以合力不斷增大 | |
D. | 物塊所受合力大小不變,方向不斷變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點的場強方向相同 | |
B. | 因為電場線從A指向B,所以EA>EB | |
C. | A、B在一條電場線上,且電場線是直線,所以EA=EB | |
D. | 可以確定點電荷在A的左邊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安裝有斜槽的木板時,一定要注意木板是否豎直 | |
B. | 安裝有斜槽的木板時,只需注意小球不和木板發(fā)生摩擦 | |
C. | 每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放 | |
D. | 實驗的目的是描出小球的運動軌跡,分析平拋運動的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球表面各處具有相同大小的線速度 | |
B. | 地球表面各處具有相同大小的角速度 | |
C. | 地球表面各處具有相同大小的重力加速度 | |
D. | 地球表面各處重力加速度可能是不同的 |
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