A. | 速度不斷增大,到加速度為零時(shí),速度達(dá)到最大,而后做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 速度不斷減小,到加速度為零時(shí),物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),而后物體運(yùn)動(dòng)停止 | |
C. | 速度不斷減小到零,然后向相反方向做加速運(yùn)動(dòng),而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 速度不斷減小,到加速度為零時(shí)速度減小到最小,而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
分析 當(dāng)物體的速度方向與加速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體的速度方向與加速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、物體做變速直線運(yùn)動(dòng),可能速度方向與加速度方向相同,加速度逐漸減小,速度不斷增大,當(dāng)加速度減小為零,速度達(dá)到最大,而后做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A正確;
B、當(dāng)物體的加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小至零時(shí),如果物體的速度恰好也為零,則物體將靜止,但當(dāng)加速度減小至不為零時(shí),物體將繼續(xù)反方向做加速運(yùn)動(dòng),故B不可能;
C、物體的加速度方向與初速度方向可能相反,加速度減小,速度減小,當(dāng)速度減小為零,速度不為零,返回向相反方向做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小為零,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).故C正確;
D、物體的加速度方向與速度方向可能相反,加速度減小,速度減小,當(dāng)加速度減小到零,速度不為零,而后做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D可能.
本題選擇不可能的是,故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL成反比 | |
B. | 一小段通電導(dǎo)線在某處所受磁場(chǎng)力的方向與該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小在數(shù)值上等于穿過(guò)單位面積的磁通量 | |
D. | 從運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力出發(fā)有B=$\frac{F}{qv}$,把此式與E=$\frac{F}{q}$相比較,我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象:“它只與運(yùn)動(dòng)電荷有關(guān),表現(xiàn)為定義式中反映運(yùn)動(dòng)的物理量v” |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 等于$\frac{v^2}{2g}$ | B. | 大于$\frac{v^2}{2g}$ | C. | 小于$\frac{v^2}{2g}$ | D. | 等于H |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度一定是變化的 | |
B. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的動(dòng)能一定是變化的 | |
C. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力方向在不斷改變 | |
D. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力大小在不斷改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 mgH | B. | -mgh mgh | C. | -mgh mg(h+H) | D. | mgH mg(h+2H) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | f=12N | B. | f=10N | C. | fm=12N | D. | fm=8N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng) | |
C. | 磁感線越密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,磁通量也越大 | |
D. | 在回旋加速器中,磁場(chǎng)力使帶電粒子的速度增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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