【題目】相距L＝1.5m的足夠長金屬導軌豎直放置，質(zhì)量為m1＝1.0kg的金屬棒ab和質(zhì)量為m2＝0.27kg的金屬棒cd均通過棒兩端的套環(huán)水平地套在金屬導軌上，如圖（a）所示，虛線上方磁場方向垂直紙面向里，虛線下方磁場方向豎直向下，兩處磁場磁感應強度大小相同。ab棒光滑，cd棒與導軌間動摩擦因數(shù)為μ＝0.75，兩棒總電阻為R=1.8Ω，導軌電阻不計。ab棒在方向豎直向上，大小按圖（b）所示規(guī)律變化的外力F作用下，從靜止開始，沿導軌勻加速運動，同時cd棒也由靜止釋放。取重力加速度g=10m/s2。

（1）求出磁感應強度B的大小和ab棒加速度大��；

（2）已知在2 s內(nèi)外力F做功40 J，求這一過程中兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱；

（3）判斷cd棒將做怎樣的運動，求出cd棒達到最大速度所需的時間t0，并在圖（c）中定性畫出cd棒所受摩擦力fcd隨時間變化的圖象。

【答案】（1）a=1m/s2，B=1.2T（2）18J（3）2s

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2018年7月上海中車公司生產(chǎn)的全球最大馬力無人遙控潛水器在上海下線，主要用于深海搜尋和打撈等。該潛水器質(zhì)量為5×103kg，在某次作業(yè)中，潛水器與質(zhì)量為4×103kg的重物從3km深的海底一起沿豎直方向勻速上升到海面，已知上升過程中潛水器的機械功率恒為180kW，水對潛水器與重物的浮力和阻力相互平衡，其他影響可忽略，重力加速度g取10m/s2，則潛水器與重物上升的速度大小為

A. 1.8m/s B. 2.0m/s C. 3.6m/s D. 4.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為探究“質(zhì)量一定時，物體的加速度與所受合外力關系”的實驗裝置.

某同學的實驗步驟如下：

①用天平測量并記錄滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平，細線與長木板平行；

③在托盤中放入適當?shù)捻来a，接通電源，釋放滑塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F，根據(jù)相對應的紙帶，求出滑塊的加速度a；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復步驟③。

請按要求回答下列問題：

(1)圖2是該同學實驗得到的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶求出滑塊的加速度大小為___________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).

(2)該同學由實驗得到的數(shù)據(jù)，畫出如圖3所示的F-a圖線，圖線不通過原點的原因是___________；

(3)該實驗還可測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，其值可用M、F0、g表示為μ=___________(其中M為滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量，F0為圖3中的截距，g為重力加速度)，與真實值相比，測得的動摩擦因數(shù)___________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是一段位于豎直不面內(nèi)的光滑軌道，高度為h，末端B處的切線方向水平。一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放，滑到B端后飛出，落到地面上的C點，軌跡如圖中虛線BC所示。已知它落地時相對于B點的水不位移OC = 。現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水不木板，木板的右端與B的距離為，讓P再次從A點由靜止釋放，它離開軌道并在木板上滑行后從右端水不飛出，仍然落在地面的C點。求：（不計空氣阻力）

（1）P滑至B點時的速度大小。

（2）P與木板之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后進行下述

A、B操作時可能出現(xiàn)的情況是：

A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、 “不偏”）

B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、“不偏”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用如圖所示裝置驗證動量守恒定律。實驗步驟如下：

①將光電門1、2分別固定在氣墊導軌左右兩側，打開電源，調(diào)節(jié)氣墊導軌水平；

②將兩個寬度均為d的擋光片分別安裝在甲、乙兩滑塊上；

③把兩個滑塊用細線連接，中間夾一被壓縮的彈簧；

④燒斷細線，觀察滑塊兩滑塊的運動情況；

⑤當滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時，分別用光電計時器測得光線被擋光片遮住的時間、；

⑥分別求出相互作用前后的總動量，進行比較。

根據(jù)實驗步驟，回答下列問題：

（1）為了完成實驗，還需要的測量工具有___________（填選項前的字母代號）

A.毫米刻度尺 B.游標卡尺 C.天平 D.秒表

（2）怎樣檢驗氣墊導軌已經(jīng)調(diào)節(jié)到水平，簡要敘述____________________；

（3）寫出還需要測量的物理量和符號_______________；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】超級電容器又叫雙電層電容器，它具有功率密度高、充放電時間短、循環(huán)壽命長、工作溫度范圍寬等特點。圖示為一款超級電容器，其上標有“2.7 V 400 F”，則可知

A. 該電容器的輸入電壓只能是2.7 V時才能工作

B. 該電容器的輸入電壓最大值小于或等于2.7 V時都能工作

C. 該電容器不充電時的電容為零

D. 該電容器充滿電時儲存的電荷量為1080 mA·h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內(nèi)兩個邊長均為L的正三角形ΔACD、ΔDEC構成一個棱形，ΔACD區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強磁場，磁感應強度大小為B，ΔDEC區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從AC邊的中點F沿與FA成θ＝30°的方向射入ΔACD區(qū)域，從DC邊的中點G離開ΔACD區(qū)域進入ΔDEC區(qū)域。不計粒子重力，求：

(1)粒子射入磁場時速度v的大小；

(2)要使粒子不從CE邊飛出，ΔDEC區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應強度B1的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關系，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

（1）該小組成員用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝_________cm，用天平測得滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m。

（2）實驗前調(diào)節(jié)氣墊導軌使之水平，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt＝1.0×10-2 s，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度v＝____m/s（結果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）在本實驗中為了確保細線拉力所做的功與鉤碼重力所做的功近似相等，則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m間的關系應滿足M_________（填“”“”或“＝”）m。

（4）本實驗中還需要測量的物理量是：___________________________________________。

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