【題目】水平地面上有兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，兩物體碰撞前后的速度一時(shí)間圖象如圖所示（其中一個(gè)物體碰后速度變?yōu)?/span>0）。下列說法正確的是

A. t = 0時(shí)，兩物體的距離為1 m

B. t = 2.5 s時(shí)，兩物體的距離為4.5 m

C. 兩物體間的碰撞為完全彈性碰撞

D. 碰撞前，地面對(duì)兩個(gè)物體的摩擦力大小不相等

【答案】BC

【解析】兩物體相向運(yùn)動(dòng)，均做勻減速運(yùn)動(dòng)，1s時(shí)相碰，可知t = 0時(shí)，兩物體的距離為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；t = 2.5 s時(shí)，兩物體的距離為，選項(xiàng)B正確；設(shè)碰前速度為正值的物體的質(zhì)量為m1，速度為負(fù)的物體的質(zhì)量為m2；由動(dòng)量守恒可知，碰后原來速度為正的物體的速度變?yōu)榱�，則：，解得m1=2m2；由能量關(guān)系：碰前 ；碰后，則兩物體間的碰撞為完全彈性碰撞，選項(xiàng)C正確；碰前速度為正值的物體的摩擦力；速度為負(fù)值的物體的摩擦力，則選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)教材中的四幅圖分析正確的是

A. 圖甲：被推出的冰壺能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)橐恢笔艿绞值耐屏ψ饔?/span>

B. 圖乙：電梯在加速上升時(shí)，電梯里的人處于失重狀態(tài)

C. 圖丙：汽車過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)，速度越大，對(duì)橋面的壓力越大

D. 圖�。浩囋谒铰访孓D(zhuǎn)彎時(shí)，受到重力、支持力、摩擦力、向心力四個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的圖像，下列說法中正確的是

A. 因?yàn)檎駝?dòng)圖像可由實(shí)驗(yàn)直接得到，所以圖像就是振子實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡

B. 第1s木振子的速度為負(fù)向的最大值

C. 第2s末振子的速度為零，加速度為負(fù)向的最大值

D. 從第3s末到第4s末振子在做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下：

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲,由圖可知其長(zhǎng)度為________mm; 用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為________mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙,則該電阻的阻值約為_______Ω．

(2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：

待測(cè)圓柱體電阻R

A．金屬絲L,長(zhǎng)度為L0,直徑為D

B．電流表A1,量程1 mA,內(nèi)阻r1=375 Ω

C．電流表A2,量程500 μA,內(nèi)阻r2=750 Ω

D．電壓表V,量程10 V,內(nèi)阻10 kΩ

E．電阻R1,阻值為100 Ω,起保護(hù)作用

F．滑動(dòng)變阻器R2,總阻值約20 Ω

G．電池E,電動(dòng)勢(shì)1.5 V,內(nèi)阻很小

H．開關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)___．

(3)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=________Ω·m．(保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量為Q1和Q2的兩點(diǎn)電荷分別固定在x軸上的0、C兩點(diǎn)，規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，x軸上各點(diǎn)電勢(shì)隨x的變化關(guān)系如圖所示。則

A. Q1帶負(fù)電，Q2帶正電

B. 將一帶負(fù)電的試探電荷自G點(diǎn)靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下一定不能到達(dá)D點(diǎn)

C. G點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度的方向沿x軸正方向

D. 將一帶負(fù)電的試探電荷從D點(diǎn)沿x軸正方向移到J點(diǎn)，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一細(xì)束白光通過玻璃三棱鏡折射后分成各種單色光，對(duì)其中a，b，c三種色光，下列說法正確的是（____）

A. a色的頻率最大

B. c色光在該玻璃三棱鏡中的速度最大

C. 若分別讓a，b，c三色光通過一條縫干涉裝置，a光形成的干涉條紋的間距最大

D. 若讓a，b，c三色光以相同的入射角從某介質(zhì)射向真空，b光恰能發(fā)生全反射，則a光也一定能發(fā)生全反射

E. a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象，c光不能發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象

回答以下問題．

(1)彈簧的原長(zhǎng)為________．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．

(3)分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

（1）以下說法正確的是___________。

A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保持彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量

D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

（2）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧的總長(zhǎng)度。

①有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中，請(qǐng)做出F–L圖線 ________ ；

②由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng) =__________cm，勁度系數(shù)k=__________N/m（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（3）若某同學(xué)把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下圖中的________。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上，質(zhì)量為的木塊A放在長(zhǎng)木板的左端，一顆質(zhì)量為的子彈以速度射入木塊并留在木塊中，當(dāng)木塊滑離木板時(shí)速度為，木塊在木板上滑行的時(shí)間為t，則下列說法正確的是

A. 木塊獲得的最大速度為

B. 木塊滑離木板時(shí)，木板獲得的速度大小為

C. 木塊在木板上滑動(dòng)時(shí)，木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小為

D. 木塊在木板上滑動(dòng)時(shí)，因摩擦產(chǎn)生的熱量等于子彈射入木塊后子彈和木塊減小的動(dòng)能

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