A. | 帶電塵粒將向上加速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 帶電塵粒靜止不動(dòng) | |
C. | 錯(cuò)開過程中,通過電阻R的電流方向?yàn)锳到B | |
D. | 錯(cuò)開過程中,通過電阻R的電流方向?yàn)锽到A |
分析 本題由電容器的決定式由平行板左右錯(cuò)開時(shí),電容器的正對(duì)面積發(fā)生變化,由正對(duì)面積的變化判定電容器的變化,由于不切斷電源,電容器極板間電壓恒定,由此判定電容器的帶電量的變化,從而確定粒子的運(yùn)動(dòng)和電流的變化問題.
解答 解:AB、根據(jù)電容器的決定式:C=$\frac{?s}{4πkd}$,當(dāng)正對(duì)面積S減小時(shí),電容器的電容減。
帶電塵粒受電場(chǎng)力:F=q$\frac{U}j2fsvqm$沒有發(fā)生變化,故電場(chǎng)力不變粒子仍處于平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、由于電容器的電容減小,兩極板間電壓保持不變,故電容器的帶電荷量將減小,故電容器放電,流經(jīng)電阻R電流方向從A至B,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查電容器的動(dòng)態(tài)變化,抓住電容器與電源相連,兩極板間電壓保持不變,由于電容器的正對(duì)面積發(fā)生變化而引起電容器的電容變化,從而判定在變化過程中電容器是充電還是放電來判定電流方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 李師傅選擇斜向上拉可以減少車對(duì)地面的正壓力,從而減少車與地面間的摩擦力 | |
B. | 李師傅選擇斜向上拉可以減少人對(duì)地面的正壓力,從而減少人與地面間的摩擦力 | |
C. | 車被拉動(dòng)的過程中,繩對(duì)車的拉力大于車對(duì)繩的拉力 | |
D. | 李師傅拉車緩慢前進(jìn)時(shí),地對(duì)李師傅的摩擦力大于地對(duì)車的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1g水中所含的分子數(shù)目和地球的總?cè)丝跀?shù)差不多 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)增大,其分子的平均動(dòng)能可能減小 | |
D. | 氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開,這是氣體分子的無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)造成的 | |
E. | 0℃的鐵和0℃的冰,它們的分子平均動(dòng)能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在 | |
B. | 物體的速度為零,其加速度也一定為零 | |
C. | 一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受力了,它總會(huì)逐漸停下來;這說明,靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長(zhǎng)時(shí)間不受力時(shí)的“自然狀態(tài)” | |
D. | N、kg、m是在國際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子間距離減小時(shí)分子勢(shì)能一定減小 | |
B. | 溫度越高,物體中分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
C. | 物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度有關(guān) | |
D. | 非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性 | |
E. | 非晶體、多晶體的物理性質(zhì)為各向同性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a一定受到6個(gè)力 | B. | b可能受到4個(gè)力 | ||
C. | a與墻壁之間一定有彈力和摩擦力 | D. | a與b之間一定有摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上的合乎邏輯的科學(xué)推理 | |
B. | 牛頓是力學(xué)的基本單位 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法 | |
D. | 加速度等于重力加速度的直線運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng) |
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