科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度逐漸增大 | B. | 加速度逐漸增大 | ||
C. | 一直在向上運動 | D. | 先向下后向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{50}$s | B. | $\frac{1}{100}$s | C. | $\frac{1}{150}$s | D. | $\frac{1}{200}$s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,利用了理想實驗的方法 | |
B. | 螺旋測微器的設(shè)計主要采用了放大法 | |
C. | 確定交流電的有效值應(yīng)用了控制變量法 | |
D. | 庫侖對點電荷間相互作用的研究采用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該質(zhì)點可能做勻變速曲線運動 | B. | 該質(zhì)點一定做勻加速直線運動 | ||
C. | 該質(zhì)點的初速度大小為7m/s | D. | 該質(zhì)點的加速度大小為2.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 猴子受到兩個力的作用 | |
B. | 地球?qū)镒拥囊εc猴子對地球的引力是一對作用力和反作用力 | |
C. | 人將繩子拉得越緊,猴子受到的合力越大 | |
D. | 繩拉猴子的力和猴子拉繩的力相互平衡 |
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