（6分，每空格2分）
利用上圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是________。

A．利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響
B．利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系” 每次改變砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量之后，不需要重新平衡摩擦力
C．在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)使小盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
D．利用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。
（2）本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器，
①其中甲裝置用的電源要求是                 。
A．交流220V     B．直流220V    C．交流4—6V     D．直流4—6V


在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如上圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A 點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為           m/s。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（1）BC（2）A（3）（0.62—0.63）m/s

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）為測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．現(xiàn)提供如下儀器：

A．電壓表V（量程2V，內(nèi)阻約8kΩ）
B．電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻rA = 0.8Ω）
C．滑動(dòng)變阻器（0－20Ω）
D．開(kāi)關(guān)
E．若干導(dǎo)線
①為準(zhǔn)確測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，應(yīng)選擇圖    （選填“甲”或“乙”）；
②閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至　　端．（選填“左”或“右”）
③移動(dòng)變阻器的滑片，得到幾組電壓表和電流表的示數(shù)，描繪成如圖丙所示的U-I圖象．從圖線的截距得出干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.40V的理論依據(jù)是               ；
④利用圖丙可得到干電池的內(nèi)阻為     Ω（保留兩位有效數(shù)字）；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。

（1）某同學(xué)通過(guò)以上測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中，請(qǐng)作出F－L圖線；
（2）由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0＝__________cm，勁度系數(shù)k＝___________N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：
A.電池組（3V，內(nèi)阻1Ω）；                B.電流表（0~3A，內(nèi)阻0.0125Ω）；
C.電流表（0~0.6A，內(nèi)阻0.125Ω）；         D.電壓表（0~3V，內(nèi)阻3kΩ）；
E.電壓表（0~15V，內(nèi)阻15kΩ）；           F.滑動(dòng)變阻器（0~20Ω，額定電流1A）；
G.滑動(dòng)變阻器（0~1750Ω，額定電流0.3A）；  H.開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干.
（1）上述器材中應(yīng)選用的_____________（填寫(xiě)各器材前的字母代號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表________接法（填“內(nèi)”或“外”）
（3）為使通過(guò)待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0~0.5A范圍內(nèi)改變，請(qǐng)按要求在方框內(nèi)補(bǔ)充畫(huà)出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的電路圖.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
（1）為平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述方法中的________（填入選項(xiàng)前的字母代號(hào)）。

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車(chē)能夠自由下滑
B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車(chē)在橡皮條作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車(chē)一初速度，讓拖著紙帶的小車(chē)勻速下滑
D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車(chē)自由下滑
（2）圖乙是該實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車(chē)的速度為_(kāi)_________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖（a）是測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的原理圖．R0=2.5Ω為定值保護(hù)電阻，電流表內(nèi)阻不計(jì)，單位長(zhǎng)度電阻r0=0.10Ω/cm的電阻絲ac上標(biāo)有長(zhǎng)度刻度．
①請(qǐng)根據(jù)原理圖連接圖（b）的實(shí)物圖；
②閉合開(kāi)關(guān)S，記錄ab的長(zhǎng)度L和電流表A的示數(shù)I；滑動(dòng)b點(diǎn)改變ab的長(zhǎng)度L，測(cè)得6組L和I值，并算出對(duì)應(yīng)的值．寫(xiě)出與L、E、r、R0、r0的關(guān)系式 =_________；
③圖（c）中的“×”是已標(biāo)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)作出隨L變化的圖線；
④根據(jù)-L圖線算出電源電動(dòng)勢(shì)E=_____V，內(nèi)阻r =_____Ω．（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）將小電珠L(zhǎng)、滑動(dòng)變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干連成如圖1所示的電路，進(jìn)行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)．

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于          端（填“左”或“右”）．
（2）用多用電表電壓檔測(cè)量L電壓時(shí)，紅表筆應(yīng)接圖1中的   點(diǎn)．（填“a”或“b”）
（3）正確連線后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，多用電表指針均不偏轉(zhuǎn)，將兩表筆改接到圖1電路的a、c．兩點(diǎn)，電表指針仍不偏轉(zhuǎn)；改接a、b兩點(diǎn)時(shí)，電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，其示數(shù)
為    V；可判定故障為                            ．

（4）甲乙兩位同學(xué)用完多用電表后，分別把選擇開(kāi)關(guān)放在圖3所示位置．則     的習(xí)慣好．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有
標(biāo)尺的豎直桿、光電門(mén)1和2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門(mén)1更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無(wú)初速釋放）、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h。

（1）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為_(kāi)______________cm。
（2）改變光電門(mén)1的位置，保持光電門(mén)2的位置不變，小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h =_______________。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線，若圖線斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為_(kāi)__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)太陽(yáng)能是一種清潔、綠色能源。在上海舉辦的世博會(huì)上，大量使用了太陽(yáng)能電池。太陽(yáng)能電池在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能；在沒(méi)有光照時(shí)，可以視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒(méi)有光照時(shí)（沒(méi)有儲(chǔ)存電能）的I-U特性。所用的器材包括：太陽(yáng)能電池，電源E，電流傳感器，電壓傳感器，滑動(dòng)變阻器R，開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。

（1）為了描繪出完整的I-U特性曲線，在圖a中A處接________傳感器，B處接________傳感器，并將圖(a)連成完整的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖(b)的I-U圖像，圖中PQ為過(guò)P點(diǎn)的切線。由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00V時(shí)，太陽(yáng)能電池的電阻________（選填“很大”或“很小”）；當(dāng)電壓為2.80V時(shí)，太陽(yáng)能電池的電阻約為_(kāi)_____Ω。

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