【題目】如圖所示,一質(zhì)量為0.6kg的小物塊,靜止在光滑水平桌面上,桌面距地面高度為0.8m,用一水平向右的恒力F推動(dòng)小物塊,使物體向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)2m后撤去恒力F,小物塊滑離桌面做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面,平拋過程的水平位移為0.8m.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2 . 求:

(1)小物塊飛離桌面時(shí)的速度大;
(2)恒力F的大小.

【答案】
(1)解:設(shè)小物塊飛離桌面時(shí)速度大小為v,由題意可得:

水平方向:x=vt①

豎直方向:

由①②可得: =


(2)解:物塊在水平桌面運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理可得:

由③式可得:


【解析】(1)物塊離開桌面后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式即可求解離開桌面的速度;(2)物塊在水平桌面運(yùn)動(dòng)過程中,由動(dòng)能定理列式即可求解.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)和動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用,掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng);應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、bc三個(gè)閉合線圈放在同一平面內(nèi),當(dāng)線圈a中有電流I通過時(shí),它們的磁通量分別為ΦaΦb、Φc , 下列說法中正確的是( )

A.Φa<Φb<Φc
B.Φa>Φb>Φc
C.Φa<Φc<Φb
D.Φa>Φc>Φb

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物快接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物快使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物快,通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
(1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物快
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
④向左推物快使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是(填入代表步驟的序號(hào)).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為m/s.比較兩紙帶可知,(填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢(shì)能面且不計(jì)空氣阻力,則( )

A.物體到海平面時(shí)的重力勢(shì)能為mgh
B.重力對(duì)物體做的功為mgh
C.物體在海平面上的動(dòng)能為 mv02+mgh
D.物體在海平面上的機(jī)械能為 mv02+mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為10 cm的正方形線圈,固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與線圈平面的夾角為θ=30°,如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律為:B=2+3t(T),求在第1 s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量ΔΦ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中,可將研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。

A.研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)

B.研究汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),車輪可以看作質(zhì)點(diǎn)

C.研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)

D.研究從北京開往上海的火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),火車可以看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圖中的正方形為其邊界.一細(xì)束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場(chǎng)的方向從O點(diǎn)入射.這兩種粒子帶同種電荷,它們的電荷量、質(zhì)量均不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子.不計(jì)重力.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.入射速度不同的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不同
B.入射速度相同的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡一定相同
C.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的粒子,其運(yùn)動(dòng)軌跡不一定相同
D.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的粒子,其軌跡所對(duì)的圓心角一定越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.因?yàn)榈厍蛸|(zhì)量大,所以一定不可以看作質(zhì)點(diǎn)

B.體積很小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)

C.觀看比賽中的體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí),能將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

D.研究奧運(yùn)會(huì)比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí),不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑軌道MON的ON段水平,且與MO段平滑連接.將質(zhì)量為m,的小球a從M處由靜止釋放后沿MON運(yùn)動(dòng),在N處與質(zhì)量也為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起.已知MN兩處的高度差為h,碰撞前小球b用長(zhǎng)為k的輕繩懸掛于N處附近.兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),且碰撞時(shí)間極短.

(1)求兩球碰撞前瞬問小球a的速度大;
(2)求兩球碰撞后的速度大;
(3)若懸掛小球b的輕繩所能承受的最大拉力為2.5mg,通過計(jì)算說明兩球碰后輕繩是否會(huì)斷裂?

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同步練習(xí)冊(cè)答案