科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 | |
B. | 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 | |
C. | 法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,會出現(xiàn)感應電流 | |
D. | 開普勒對天體的運行做了多年的研究,最終提出了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若h=0.5R,則滑塊沿三個軌道所能到達的最大高度相等 | |
B. | 若h=R,則滑塊沿三個軌道所能到達的最大高度相等 | |
C. | 若h=2R,則滑塊沿軌道甲和乙運動所能到達的最大高度相等 | |
D. | 若h=2.5R,則滑塊沿軌道乙運動所能到達的高度最高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先把兩球分開,再移走棒 | B. | 先移走棒,再把兩球分開 | ||
C. | 使甲球瞬時接地,穩(wěn)定后再移走棒 | D. | 使棒與甲球接觸,穩(wěn)定后再移走棒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Im變小,T變小 | B. | Im變小,T變大 | C. | Im變大,T變小 | D. | Im變大,T變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能計算出手對牙刷做的功 | |
B. | 因不知道牙刷受其他力的情況,所以無法計算手對牙刷做的功 | |
C. | 因不知道牙刷的質量,所以無法計算手對牙刷做的功 | |
D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A所受的合外力對A不做功 | B. | B所受的合外力對B做正功 | ||
C. | B對A的摩擦力對A做正功 | D. | B對A的彈力對A做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測量電阻前,應檢查指針是否指在電阻擋的“∞”處 | |
B. | 測量過程中,每換一次擋位,都必須重新調整“歐姆零點” | |
C. | 測量結束后,應把多用電表的選擇開關旋到“OFF”擋 | |
D. | 測量時,擋位的選擇對測量結果無影響 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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