如圖所示,將一個質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測力計的示數(shù)逐漸增大的過程中,AB桿對球的彈力方向為(     )

A.始終水平向左
B.始終豎直向上
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大

C

解析
試題分析:小球受到重力G、拉力F、彈力N,受力如圖所示,彈力N與F和G的合力相平衡,斜向左上方,當拉力增大時,彈力與豎直方向夾角增大,C正確。
考點:本題考查受力分析和物體平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q(可視為質(zhì)點)固定在絕緣斜面上的M點,且在通過彈簧中心的直線ab上.現(xiàn)將與Q大小相同,帶電性也相同的小球P,從直線ab上的N點由靜止釋放,若兩小球可視為點電荷.在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中,下列說法中正確的是

A.小球P的速度一定先增大后減小
B.小球P的機械能一定在減少
C.小球P速度最大時所受彈簧彈力和庫侖力的合力為零
D.小球P與彈簧系統(tǒng)的機械能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖所示,條形磁鐵放在桌子上,一根通電直導線由S極的上端平移到N極的上端的過程中,導線保持與磁鐵垂直,導線的通電方向如圖,在這個過程中磁鐵保持靜止,則磁鐵受到的摩擦力(    )

A.為零.B.方向由左變?yōu)橄蛴?/td>
C.方向保持不變.D.方向由右變?yōu)橄蜃?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為m、長為L的直導線用兩絕緣細線懸掛于O、O′,并處于勻強磁場中,當導線中通以沿x正方向的電流I,且導線保持靜止時, 懸線與豎直方向夾角為θ。則磁感應強度方向和大小可能為(  )

A.y正向, B.z正向,tanθ
C.z負向,tanθ D.沿懸線向上,sinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在傾角為30°的足夠長的斜面上,有一重10N的物體,被平行于斜面的大小為8N的恒力F推著沿斜面勻速上滑,如圖所示,g取10m/s2。物體所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬間(  )
A

A.物體所受摩擦力方向立即與原來相反
B.物體的瞬時加速度為8m/s2
C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)等于0.4
D.推力F消失后,物體將沿斜面上滑,最后靜止在斜面上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則

A.P向下滑動 
B.P靜止不動 
C.P所受的合外力增大 
D.P與斜面間的靜摩擦力增大 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在一絕緣斜面C上有一帶正電的小物體A處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將一帶正電的小球B沿以A為圓心的圓弧緩慢地從A正上方的Q點轉(zhuǎn)至A同高的P點處,且在此過程中物體A和C始終保持靜止不動,A、B可視為質(zhì)點。關于此過程,下列說法正確的是 

A.物體A受到斜面的支持力一直增大
B.物體A受到斜面的支持力先增大后減小
C.地面對斜面C的摩擦力一直增大
D.地面對斜面C的摩擦力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,且視為質(zhì)點.懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則(        )

A.F1=G/sinα
B.F2=G tanα
C.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1與F2的合力變大
D.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1減小,F2增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點為球心,A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為q,則A、B分別對球面的壓力大小之比為

A.sin2q:1        B.sinq:1  C.cos2q:1        D.cosq:1

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