【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置.

在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變;改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a﹣F關(guān)系圖線(如圖2所示)

分析此圖線,CA段不過(guò)原點(diǎn)的可能原因是:

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

A.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

B.所用木塊的質(zhì)量太大

C.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

D.木塊與導(dǎo)軌之間存在摩擦.

【答案】小車(chē)質(zhì)量;未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;③A

【解析】試題分析:探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)控制小車(chē)的質(zhì)量保持不變;平衡摩擦力后用重物的重力作為小車(chē)受到的合力;

控制實(shí)驗(yàn)所控制的變量,分析圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析圖象偏離直線的原因.

解:在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車(chē)質(zhì)量不變;

當(dāng)拉力F已經(jīng)不為零時(shí),小車(chē)仍然沒(méi)有產(chǎn)生加速度,故原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是不再滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小小車(chē)的質(zhì)量,即所掛鉤碼的總質(zhì)量太大;

故選:A

故答案為:小車(chē)質(zhì)量;未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;③A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè),在空間形成了穩(wěn)定的靜電場(chǎng),實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)線,A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對(duì)稱,則

A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相等

B. C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. 負(fù)電荷從C點(diǎn)移至D點(diǎn),電勢(shì)能增大

D. 正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

1)用到電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)采用的電源是____

A.學(xué)生電源交流輸出

B.3節(jié)干電池

C.蓄電池

2)下列說(shuō)法正確的是____

A.應(yīng)先接通電源,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)后再釋放小車(chē)

B.應(yīng)先釋放小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

3)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,圖中是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的6個(gè)點(diǎn),若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,則利用此紙帶得到小車(chē)的加速度的表達(dá)式為____(用來(lái)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,初速度不計(jì)的電子從電子槍中射出,在加速電場(chǎng)中加速,從正對(duì)P板的小孔射出,設(shè)加速電壓為,又垂直偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)方向射入板間并射出,設(shè)偏轉(zhuǎn)電壓為。則( )

A. 變大,則電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的速度變大

B. 變大,則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變短

C. 變大,則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度變小

D. 若要電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)偏移量變大,僅使變大,其它條件不變即可

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)員的雙手握緊豎直放置的圓形器械,若手臂OA、OB的拉力分別是FA、FB,手臂OB不動(dòng),在手臂OA由水平方向緩慢移到OA′位置過(guò)程中,下列表述正確的是( )

A.FA變大

B.FA與FB的合力始終不變

C.FA的大小保持不變

D.FB變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈A插在線圈B中,線圈B與電流表接成閉合電路,線圈A與蓄電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器組成另一個(gè)電路,用此裝置來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是___________

A.開(kāi)關(guān)閉合瞬間,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.開(kāi)關(guān)閉合后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,與開(kāi)關(guān)閉合時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向相同

D.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,與將A線圈抽離B線圈過(guò)程中電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線,虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡.設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB電勢(shì)能分別為EpA、EpB下列說(shuō)法正確的是

A. 電子一定從AB運(yùn)動(dòng)

B. , Q靠近M端且為正電荷

C. 無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有

D. B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測(cè)量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率. 實(shí)驗(yàn)所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0V1.8W”,電源為12V的電池,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω

1)準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖1所示. 請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線)

2)現(xiàn)有10Ω、20Ω50Ω的定值電阻,電路中的電阻R1 應(yīng)選________Ω的定值電阻.

3)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆除________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材.

4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上,并作出了一條直線,如圖2所示. 請(qǐng)指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用________電源的計(jì)時(shí)儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的電壓是________,電火花計(jì)時(shí)器工作的電壓是________.當(dāng)電源頻率是50 Hz時(shí),它每隔________打一個(gè)點(diǎn).如圖3-1所示為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50 Hz的交流電源,則ae段的平均速度為________ m/s,d點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為________ m/s.

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