如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟輕線連接,跨過(guò)固定在地面上半徑為R的光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的兩倍。當(dāng)B位于地面時(shí),A恰與圓柱軸心等高。將A由靜止釋放,B上升的最大高度是( )
A. B.
C. D.2R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過(guò)程如圖所示,MN為一條直線,則氣體從狀態(tài)M到狀態(tài)N的過(guò)程中( )
A. 溫度保持不變
B. 溫度先升高,后又減小到初始溫度
C. 整個(gè)過(guò)程中氣體對(duì)外不做功,氣體要吸熱
D. 氣體的密度在不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知小車(chē)在做 運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車(chē)在B點(diǎn)的速度為vB= m/s.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn):
(1)先測(cè)出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
(2)用細(xì)線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊。
(3)剪斷細(xì)線,測(cè)出滑塊B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未滑出桌面)。
為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,寫(xiě)出還需測(cè)量的物理量及表示它們的字母________;如果動(dòng)量守恒,需要滿足的關(guān)系式為_(kāi)_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在水平光滑的平臺(tái)上,系在物體上的繩子跨過(guò)光滑的定滑輪,由地面上的人以速度v0水平向右勻速拉動(dòng),設(shè)人從地面上平臺(tái)的邊緣開(kāi)始向右行至繩與水平方向夾角為45°處,在此過(guò)程中人的拉力對(duì)物體所做的功為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為2kg的物體放在地面上,在豎直向上的拉力作用下,由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中,物體的機(jī)械能E和位移x之間的關(guān)系如圖所示,設(shè)地面為零勢(shì)能面,(g取10m/s2)
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.前2m物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為5m/s2
B.拉力的功率一直增大
C.前2m和后2m運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D.x=2m時(shí),物體的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生變化的物理量是( )
A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 合外力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.熱不可能從低溫物體傳到高溫物體
B.容器中氣體壓強(qiáng)是由于大量氣體分子對(duì)容器壁的頻繁碰撞造成的
C.液體表面存在張力是由于表面層分子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離
D.蔗糖受潮后會(huì)粘在一起,因?yàn)闆](méi)有確定的幾何形狀,所以它是非晶體
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