如圖所示，在真空中，把一個不帶電的帶絕緣柄的導(dǎo)體向帶負電的球P慢慢靠近，關(guān)于導(dǎo)體兩端的電荷，下列說法中正確的是（）

    A． 由于P的帶電荷量不變，故導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷和電荷量保持不變

    B． 導(dǎo)體兩端出現(xiàn)的感應(yīng)電荷是同種電荷

    C． 導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷是異種電荷

    D． 導(dǎo)體表面的感應(yīng)電荷均勻分布


考點：  靜電場中的導(dǎo)體．

專題：  電場力與電勢的性質(zhì)專題．

分析：  根據(jù)靜電感應(yīng)可以判斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的情況，從而可以判斷導(dǎo)體帶電的情況．

解答：  解：A、D、由于導(dǎo)體內(nèi)有大量可以自由移動的電子，當帶負電的球P慢慢靠近它時，由于同種電荷相互排斥，導(dǎo)體上靠近P的一端的電子被排斥到遠端，從而顯出正電荷，遠離P的一端帶上了等量的負電荷．導(dǎo)體離P球距離越近，電子被排斥得越多，感應(yīng)電荷越多．故A錯誤，D錯誤；

B、C、導(dǎo)體上靠近P的一端的電子被排斥到遠端，從而顯出正電荷，遠離P的一端帶上了等量的負電荷．由于導(dǎo)體上的總電量始終是0，所以兩端的感應(yīng)電荷電荷量相等．故B錯誤，C正確．

故選：C

點評：  感應(yīng)帶電，這是使物體帶電的一種方法，根據(jù)異種電荷互相吸引的原理可知，靠近的一端會帶異種電荷．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


利用如圖所示的裝置探究摩擦力時，第一次將一木塊P放在木板上，當將下面的木板以速度v勻速抽出時，彈簧秤讀數(shù)為10N，第二次在木塊P上放1kg的砝碼后，也以速度v勻速抽出木板時，彈簧秤的讀數(shù)為12N．g=10N/kg．求：

（1）木塊P與木板之間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）如果第二次抽出木板時的速度是2v，則彈簧秤的讀數(shù)將是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，當滑動變阻器滑動觸頭向左移動時，燈泡L1、L2、L3的亮度將（）

A． 都變亮 B． 都變暗

C． L1、L3變亮，L2變暗 D． L1、L2變亮，L3變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，R1、R2是定值電阻，R3是滑動變阻器，電源的內(nèi)阻不能忽略，電流表A和電壓表V均為理想電表．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的觸頭P從右端滑至左端的過程，下列說法中正確的是（）

A． 電壓表V的示數(shù)增大 B． 電流表A的示數(shù)增大

C． 電容器C所帶的電荷量減小 D． 電阻R1的電功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖示時用于觀察自感現(xiàn)象的電路圖，圖中線圈的自感系數(shù)很大，線圈的直流電阻RL與燈泡的電阻R滿足RL＜＜R，則在開關(guān)S由閉合到斷開的瞬間，可以觀察到（）

    A． 燈泡A立即熄滅

    B． 燈泡B逐漸熄滅

    C． 燈泡A有明顯的閃亮現(xiàn)象

    D． 只有在RL＞＞R時，才會看到燈泡A有明顯的閃亮現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，螺線管保持不動，已知螺線管中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，且電流流過電阻時方向為A經(jīng)R到B，則這可能是由于磁鐵由圖中位置（）

    A．             正在向下運動        B． 正在向上運動    C． 正在向左平移 D． 靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)子以速度v穿過互相垂直的電場和磁場區(qū)域而沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不考慮重力的影響，則（）

    A． 若電子以相同速度v射入該區(qū)域，將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

    B． 無論何種帶電粒子，只要以相同的速度v射入都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

    C． 若質(zhì)子的速度v′＜v，它將向上偏轉(zhuǎn)

    D． 若質(zhì)子的速度v′＞v，它將向上偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個小球從4m高處落下，被地面彈回，在1m高處被接住，則小球在整個過程中（　�。�

　 A． 位移大小是5 m B． 路程是5 m

　 C． 位移大小是3 m D． 以上均不對

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同步練習冊答案