下列說法中正確的是( )
A.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長
B.粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)n粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.由波爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動能減少,電勢能增大
D.原子核發(fā)生衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4
E.有核能釋放的核反應(yīng)一定有質(zhì)量虧損
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的圖像如圖所示,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則不能從圖像可以看出( )
A、甲、乙同時(shí)出發(fā)
B、乙比甲先出發(fā)
C、甲開始運(yùn)動時(shí),乙在甲前面處
D、甲在中途停了一會兒,但最后還是追上了乙
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西陸川縣中學(xué)高一9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電源周期為T,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng)紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是一次排列的四個計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中A、B、D三個計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離分別為:
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知
(1)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小表達(dá)式為=_______________。
(2)物體的加速度大小表達(dá)式為a=_________。(用和T表示)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上第一次大考物理試卷(解析版) 題型:多選題
為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是某高架橋上限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是60km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到離下一出口還有25km.上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是
A.60km/h是平均速度 B.60km/h是瞬時(shí)速度
C.25km是位移 D.25km是路程
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上第一次大考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A. A出發(fā)時(shí)間比B早5 s
B. 第15 s末A、B速度相等
C. 第10 s末A、B相遇
D. 第15 s末A、B相距50 m
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,圓盤加速轉(zhuǎn)動時(shí),把角速度的增加量△ω與對應(yīng)時(shí)間△t的比值定義為角加速度β(即)我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所接交流電的頻率為50Hz)、復(fù)寫紙、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶來完成下述實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn),啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測量.
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為______cm;
(2)如圖丙所示,紙帶上A、B、C、D…為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí),圓盤邊緣的線速度為______m/s,紙帶運(yùn)動的加速度大小為_____m/s2,圓盤轉(zhuǎn)動的角加速度大小為______rad/s2(本小題計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如題圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=1 kg、m2=4 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=20N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是( )
A.彈簧秤的示數(shù)是15 N
B.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為2 m/s2
C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4m/s2
D.若水平面粗糙且與m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同,其他條件不變,兩物體仍在水平面上運(yùn)動,彈簧秤的示數(shù)和光滑時(shí)示數(shù)一樣大。
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點(diǎn)的電勢均為零,ND段中的C點(diǎn)電勢最高,則( )
A.N點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零
B.q1 <q2
C.NC間場強(qiáng)方向向x軸正方向
D.將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢能先做減少后做增加
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“探究彈簧和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m。如圖1所示,用彈簧OC和彈簧a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧OC方向和伸長1.00cm不變的條件下,
(1)彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖2所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為_________N。
(2)若彈簧a、b間夾角小于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,增大彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)__________、彈簧秤b的讀數(shù)__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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