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某興趣小組要測量木塊與較粗糙糖木板之間的動摩擦因數，他們先將粗糙木板水平固定，再用另一較光滑的板做成斜面，傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接，保證木塊在兩板間通過時速度大小不變。

（1）使木塊從相對水平木板高h處由靜止滑下，并在水平板上滑行一段距離x后停止運動，改變h大小，進行多次實驗，若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以x為橫坐標、h為縱坐標，從理論上得到的圖象應為

（2）如果考慮木塊與傾斜板乏間的摩擦，在改變h時，他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角，讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上，且測出該豎直線與兩板連接處的水平距離為L，如圖甲所示:將每次實驗得到的h、x相關數據繪制出的h - x圖象如圖乙所示，圖線的延長線與兩坐標軸的交點坐標分別為（-a,0）和（0,b），則木塊與傾斜板間的動摩擦因數 ,木塊與水平板間的動摩擦因數 , （以上兩空用a、b和L中的某些物理量表示）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高二上開學考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究功與速度變化的關系，現提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回到下列問題，（打點計時器所接交流電頻率為50Hz）

（1）進行實驗操作時，首先要做的步驟是________________。

（2）當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來進行第1次、第2次，第3次……實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W，則第4次，橡皮筋對小車做的功可記為____________

（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示，是其中兩次實驗打出的部分紙帶。由兩條紙帶可分別算出小車獲得的速度分別是=_______m/s，=_______m/s；速度的平方分別是=_________，___________（以上結果均保留兩位有效數字）

（4）由此得出的結論是________________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高一上開學考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，若使導體ab在磁場中做切割磁感線運動，靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉，這是_________現象。根據這一原理制成了_______機。

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科目：高中物理 來源：2016-2017湖南衡陽八中高二理實驗班上第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某課外小組的三位同學想要測量以下三種電池的電動勢和內電阻：

Ⅰ．R20（1號）干電池：電動勢約為1．5V

Ⅱ．R6（5號）干電池：電動勢約為1．5V

Ⅲ．某種鋰電池：電動勢約為20V

他們可選擇的部分器材有：

A．電壓表（量程3V時內阻約；量程15V時內阻約）

B．電阻箱（阻值范圍）

C．電阻箱（阻值范圍）

D．滑動變阻器（阻值，額定電流）

E．滑動變阻器（阻值，額定電流）

F．電流表（量程為，內阻約）

為完成測量，三位同學進行了如下實驗：

①甲同學將一節(jié)1號干電池直接接在量程為3V的電壓表兩端（如圖甲所示），將此時電壓表的示數作為電池電動勢的測量值。以下對這種測量方法的誤差分析正確的是

A．這種測量方法得到的電動勢的測量值比真實值大

B．這種測量方法造成誤差的原因是測量時電路中有微小電流

C．因為“斷路時路端電壓等于電源電動勢”，所以這種測量方法的系統誤差為零

②乙同學將一節(jié)5號干電池接入圖乙所示電路中，為完成該實驗，電壓表應選擇的量程是 V；滑動變阻器應選擇 （選填相應器材前的字母）。

③乙同學根據測量數據畫出U-I的圖像如圖丙所示（圖中只畫了坐標紙的大格），關于此圖像的下列說法中正確的是

A．此圖線在橫軸上的截距表示電池被短路時的短路電流

B．為減小誤差，可以將原坐標紙上兩坐標軸交點處的縱坐標取為1．0V，使每小格代表的電壓值變小，從而放大縱軸的標度

C．縱軸的標度放大后，圖線在橫軸上的截距仍表示電池被短路時的短路電流

D．縱軸的標度放大后，電池的內阻仍等于圖線斜率的絕對值

④丙同學為了測量鋰電池的電動勢，想給量程是15V的電壓表串聯一個定值電阻（用電阻箱代替），改裝成量程是25V的電壓表，實驗電路如圖丁所示，請將以下電壓表改裝過程的主要實驗步驟補充完整：

A．閉合開關前將滑動變阻器的滑片移至 端（選填“a”或“b”），并把電阻箱阻值調到零a b

B．閉合開關后調節(jié)滑動變阻器使電壓表示數為10V

C．保持滑動變阻器的滑片位置不變，調節(jié)電阻箱使電壓表示數為 V

D．不改變電阻箱的阻值，保持電阻箱與量程為15V的電壓表串聯，撤去其它線路就得到量程為的25V電壓表

⑤丙同學的上述操作步驟中，電阻箱應選 ，滑動變阻器應選（選填相應器材前的字母）

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科目：高中物理 來源：2016-2017湖南衡陽八中高二理實驗班上第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，兩個點電荷Q1、Q2固定在x軸上距離為L的兩點，其中Q1帶正電荷位于原點O，a、b是它們的連線延長線上的兩點，其中b點與O點相距3L．現有一帶正電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點開始經b點向遠處運動（粒子只受電場力作用），設粒子經過a，b兩點時的速度分別為va、vb，其速度隨坐標x變化的圖象如圖乙所示，則以下判斷正確的是

A．Q2帶負電且電荷量小于Q1

B．粒子從a點運動到b點電場力做正功

C．a點的電勢比b點的電勢高

D．粒子在a點的電勢能比b點的電勢能大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年9月25日至28日我國成功實施了“神舟”七號載人航天飛行并實現了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道飛行，后在遠地點343千米處點火加速，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道，在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是

A. 飛船在軌道1的運行周期大于在軌道2的運行周期

B. 飛船在圓軌道上時航無員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C. 飛船在此圓軌道上運動的角速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度

D. 飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后橢圓軌道運動的加速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秋千是中國古代北方少數民族創(chuàng)造的一種運動。 春秋時期傳入中原地區(qū),因其設備簡單，容易學習，故而深受人們的喜愛，很快在各地流行起來。會蕩秋千的人不用 別人推，就能越擺越高，而不會蕩秋千的人則始終也擺不起來。要使秋千越擺越高,以下做法合理的是

A．從高處擺下來的時候身體迅速下蹲，而從最低點向上擺起時，身體迅速直立起來

B．從高處擺下來的時候身體要保持直立，而從最低點向上擺起時，身體迅速下蹲

C．不論從高出擺下來還是從低點向上擺起，身體都要保持下蹲

D．不論從高處擺下來還是從最低點向上擺起，身體都要保持直立

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市高二下期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，同一豎直面內的正方形導線框a、b的邊長均為L，電阻均為R，質量分別為 2m和m。它們分別系在一跨過兩個定滑輪的輕繩兩端，在兩導線框之間有一寬度為2L、磁感應強度大小為B、方向垂直豎直面的勻強磁場區(qū)域。開始時，線框b的上邊與勻強磁場的下邊界重合，線框a的下邊到勻強磁場的上邊界的距離為L�，F將系統由靜止釋放，當線框b全部進入磁場時，a、b兩個線框開始做勻速運動。不計摩擦和空氣阻力，則

A．a、b兩個線框勻速運動的速度大小為

B．線框a從下邊進入磁場到上邊離開磁場所用時間為

C．從開始運動到線框a全部進入磁場的過程中，線框a所產生的焦耳熱為mgL

D．從開始運動到線框a全部進入磁場的過程中，兩線框共克服安培力做功為2mgl

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科目：高中物理 來源：2016年廣東省業(yè)水平考試物理信息卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小磁針放置在螺線管軸線的左側．閉合電路后，不計其它磁場的影響，小磁針靜止時的指向是（ ）

A．N極指向螺線管 B．S極指向螺線管

C．N極垂直于紙面向里 D．S極垂直紙面向里

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